Segunda-feira
Leitura compartilhada do Conto de mistério "O fantasma da
quinta avenida"
Língua Portuguesa - Projeto: Conto de mistério - Atividade 3G -
Analisando o discurso nos contos de mistério.
Matemática
- Emai - Sequência 7 - Atividade 7.1 - Contribuição para a construção da noção
de configuração retangular(coluna e fileiras).
Terça-feira
Leitura
pelo profº: Crônica
L.P. -
Sequência Didática - Ortografia - Atividade 2C - Refletindo sobre as nossas
gráficas do discurso direto.
Matemática
- Emai- Atividade 7.2 - Retomar malha quadriculada e analisar algumas figuras e
atividade 7.3.
Quarta-feira
Leitura
compartilhada do Conto de mistério "O fantasma da quinta avenida"
L.P. -
Continuação da Atividade 3G - Analisando o discurso nos contos de mistério.
Matemática
- Emai- Atividade 7.4 - Situações-Problemas
Quinta-feira
Leitura
compartilhada do Texto Informativo - "Chuvas deixaram 1,4 milhões de
brasileiros fora de casa entre 2008 e 2012"
L.P. -
Sequência Didática - Pontuação - Atividade 2C - Refletir sobre as marcas
gráficas do discurso direto.
Matemática
- Emai - Atividade 7.5 - Resolução de problemas.
Ciências
Humanas e da Natureza - Nosso sistema solar.
Sexta-feira
Leitura
pelo profº: Poema
Matemática-
Emai - Atividade 7.6 - Resolução de problemas com a idéia de combinatória.
Ciências
Humanas da Natureza - "Conhecer a história do primeiro brasileiro a viajar
ao espaço" - Leitura Complementar.
Observação:
A ação pedagógica com o aluno Fernando ocorrerá duas vezes na semana com o
desenvolvimento da sequência didática de História em quadrinhos da Turma da
Mônica.
Com o
aluno Pedro Inácio será oferecido e desenvolvido quebra- cabeça e dominó de
frutas de acordo com o seu estado emocional.
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