28 de abril de 2014

Rotina Semanal - 1ºs anos

SEMANA DE 28 DE ABRIL À 02 DE MAIO.

2ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: TEXTO LITERÁRIO CONTO
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS:PROJETO FAZ DE CONTA (PRODUÇÃO COLETIVA BILHETE PARA OS PAIS ) MATEMÁTICA:ATIVIDADE DO EMAI PAG.23 DO GUIA DE ORIENTAÇÕES ( Nº DOS SAPATOS )

3ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: TEXTO HUMORISTICO PIADA
PORTUGUÊS: CONTINUIDADE DO TRABALHO COM A PARLENDA REI CAPITÃO
MATEMÁTICA: QUADRO NUMERICO – CONTAGEM DE TAMPINHAS
VIDEO : CIENCIA –“DE ONDE VEM ?”


4ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: TEXTO LITERÁRIO POEMA
RODA DA CONVERSA -
PORTUGUÊS: PROJETO BRINCADEIRAS TRADICIONAIS LIVRO LER E ESCREVER, PAG. 103 DO GUIA DE ORIENTAÇÕES (FICHA DE PESQUISA COM A FAMILIA )
MATEMÁTICA: DESENVOLVER A BRINCADEIRA E IDENTIFICAR A QUANTIDADE DE PARTICIPANTES.


5ª FEIRA

FERIADO – (01/05 ) dia do trabalho



6ª FEIRA

Ponto facultativo



Rotina Semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 28 DE ABRIL À 02 DE MAIO.

28/04 2ª feira
Leitura: texto científico - revista recreio
Roda de conversa: sobre o assunto abordado.
Português: análise de trecho de um conto - ativ. 1.B (escolher um conto tradicional) escrita de um diálogo do conto.
Matemática em textos: Tarsila do Amaral (bibliografia) e atividades – pág’s 92 e 93.

29/04 -Terça-feira
Leitura: Texto Informativo sobre dia do Trabalhador (1º de maio)
Português: Leitura - conhecendo os autores dos contos de fadas tradicionais.
Roda de leitura: Contos
Matemática: compreendendo informações: ler dados em tabela – pág’s 116 e 117.
Geografia: itinerário do entorno da escola, da moradia e o bairro onde vive.
Hora de leitura

30/04 - Quarta-feira
Leitura: O lobo e os sete cabritinhos
Atividades: projeto cantigas (3B) - completar lacunas de cantiga
Roda da conversa – cantigas populares
Matemática – Espaço e forma: localizar pessoas e objetos – ativ. 4.2 - EMAI

01 DE MAIO - FERIADO

02 DE MAIO - PONTO FACULTATIVO ( NÃO HAVERÁ AULA )

Rotina Semanal - 3ºs anos

Rotina Semanal - 4ºs anos

SEMANA DE 28 DE ABRIL À 02 DE MAIO.

28/04 (segunda-feira)
Leitura pela professora de texto literário: Reportagem
Roda da conversa
Sequencia didática- Ortografia Ativ. 5 - Ler e Escrever –pag.79
Ditado-fabula Pag.189 (guia)
Matemática –sequência –didática Ler e Escrever – atividade 29A, Múltiplos de um número.
EMAI- 3.2 e 3.3 Identificação de corpos redondos e poliedros
Confecção -Anexo 2 – cilindro , cone, prisma , pirâmides , cubo.

29/04 (terça-feira)
Leitura pela professora de texto literário: FÁBULA
Roda da conversa
Sequência didática- Confabulando com as fábulas
Revisão das fabulas reescritas – ilustração e Preparação para a produção Final.
Matemática-sequência –EMAI- 3.4 e 3.5 Identificação de corpos redondos e poliedros
Confecção -Anexo 2 – cilindro , cone, prisma , pirâmides , cubo

30/04(quarta-feira)
Leitura pela professora de texto literário: Texto instrucional
Leitura compartilhada – fabula
Ciências - Sequência didática--Produção e destino do lixo-Atividade Classificação do lixo.
Matemática – EMAI – Sequência didática-Atividade – continuação -Identificação de corpos redondos e poliedros; Confecção -Anexo 2 – cilindro , cone, prisma , pirâmides , cubo


01/05 (quinta-feira)
Feriado nacional

02/05 (sexta-feira)
Ponto facultativo

26 de abril de 2014

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 28 DE ABRIL À 02 DE MAIO.

28/04: LEITURA PELA PROFESSORA
RODA DE JORNAL (COMPARANDO TIPOS DE NOTÍCIAS)
TEXTO COMPARTILHADO (NOTÍCIA DO LIVRO DIDÁTICO PÁG.54 E 55) E INTERPRETAÇÃO
MATEMÁTICA: SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO MULTIPLICATIVO (MULTIPLICAÇÃO).


29/04: LEITURA PELA PROFESSORA
TRABALHANDO COM NOTÍCIAS (ORGANIZAÇÃO DE FATOS I ), LIVRO DIDÁTICO PÁG.58 E 59
MATEMÁTICA: OPERAÇÕES ( INÍCIO DA DIVISÃO).


30/04: LEITURA PELA PROFESSORA
TRABALHANDO COM NOTÍCIAS (ORGANIZAÇÃO DE FATOS II), LIVRO DIDÁTICO PÁG.60
MATEMÁTICA: SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO MULTIPLICATIVO (DIVISÃO).


01/05: FERIADO NACIONAL


02/05: Ponto Facultativo

Rotina Semanal - 1ºs anos

SEMANA DE 22 À 25 DE ABRIL.
2ª FEIRA
FERIADO

3ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: TEXTO INFORMATIVO ÍNDIOS
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: PROJETO BRINCADEIRAS TRADICIONAIS: OBSERVANDO O QUADRO DE IVAN CRUZ E FAZER UMA LISTA COLETIVA DAS BRINCADEIRAS (LER E ESCREVER, PÁG. 24);
MATEMÁTICA: SITUAÇÃO PROBLEMAS COM DESENHOS.


4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXTO INSTRUCIONAL - REGRAS DE UMA BRINCADEIRA;
PORTUGUES: PROJETO FAZ DE CONTA (LENDO ROTULOS DOS PRODUTOS);
MATEMÁTICA: DESENVOLVER A BRINCADEIRA E IDENTIFICAR A QUANTIDADE DE PARTICIPANTES.


5ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: CONTO;
RODA DA CURIOSIDADE (SOBRE A “AMIGUINHA” NA MINHA CASA);
PORTUGUÊS: PARLENDA (REI CAPITÃO) LEITURA E ESCRITA;
MATEMÁTICA: ATIVIDADES DO EMAI (MEDIDAS DE TEMPO: MESES DO ANO, PÁG.24).


6ª FEIRA

HORA DA LEITURA: 50 MINUTOS;
PORTUGUÊS: ATIVIDADES SOBRE A PARLENDA (REI CAPITÃO);
MATEMÁTICA: TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO: COMPLETAR O QUADRO NUMÉRICO E DITADO DE NÚMEROS.


Rotina Semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 22 À 25 DE ABRIL.
Terça-feira
Leitura: Texto Informativo
Português: Leitura - As fadas (Contos de Encantamento)/Exploração Oral do Texto/ Lista de personagens do conto
Roda de leitura: Contos
Matemática: Problemas envolvendo a subtração

Quarta-feira
Leitura: Conto de fadas – Chapeuzinho Vermelho
Atividades do livro de Português: Lista de comidas, bebidas e convidados para festa que a Chapeuzinho resolveu organizar.
Roda da conversa – tema: Não falar com pessoas estranhas
Projeto Cantigas Populares: Escrita do título de uma cantiga com o alfabeto móvel e leitura de ajuste entre o escrito e o falado (Atividade 3 A do projeto)
Matemática – Espaço e forma: Movimentação na malha quadriculada (livro p.

Quinta-Feira
Leitura: Fábula – A raposa e o galo
Português: Projeto Cantigas Populares (Cantiga lacunada, com banco de palavras- Atividade 3b)
Cruzadinha com personagens dos contos de fadas
Roda de Leitura: Gibis
Produção de Texto: Reescrita com apoio em imagem (Branca de Neve)
Matemática: Problemas envolvendo adição

Sexta-feira
Leitura: Texto Científico – Ficha Técnica do Lobo Guará
Roda da Conversa – tema: Animais em extinção no Brasil
Português: Leitura e atividades com a música da Chapeuzinho Vermelho / Lista de alimentos para a vovozinha/ Nomes das partes do rosto do lobo mau
Matemática: Gráfico dos animais preferidos da turma(Tratamento da Informação)

Rotina Semanal - 3ºs anos

SEMANA DE 22 À 25 DE ABRIL.
3ª FEIRA

LEITURA: LITERARIO – CONTO

PORT. Livro pag. 94, 95. Texto e entendimento oral e escrito;

MAT. EMAI ATIV 2.3 pag. 16 componha os números com cartelas.

4ª FEIRA

LEITURA: POEMA

PORT. PROJETO LER ESCREVER- “QUEM REESCREVE UM CONTO APRENDE UM TANTO”, ATIV 3- Ditado de um conto ao professor;

MAT. Livro pag. 117 e 120, situações problemas de multiplicação.

5ª FEIRA

LEITURA: INFORMATIVO

PORT. Produção de texto – final de um conto;

MAT. Gráfico livro pag. 168


6ª FEIRA

LEITURA: JORNALISTICO

PORT. Projeto Astronomia – Leitura compartilhada 1

FILME: contos de fada - projeto

Rotina Semanal - 4ºs anos

SEMANA DE 22 À 25 DE ABRIL.

21/04(segunda-feira)
Feriado nacional

22/04 (terça-feira)
Português
Leitura pela professora de texto literário- Gênero Cordel - A velhota fofoqueira – pag. 56
Roda de conversa
Analise e Compressão do texto – pag. 58 - livro didático – para casa
Ciências
Projeto Ler e Escrever – Sequência didática – Destino do lixo
Apresentação do projeto e elaboração do cartaz com etapas.
Atividade 1 A e 1 B pag. 39- Imagens e Classificação do Lixo .

23/04 (quarta-feira)
Português
Leitura pela professora de texto literário- Gênero Fábula – Segredo de Mulher – pag.59
Roda de conversa
Atividades para Contextualização Pag.61– Quadro Singular e Plural das palavras do texto.
Matemática
Projeto Ler e Escrever: Atividade 5 A e 5B pag.119 e 28 A pag.159-Utilizando a calculadora -múltiplos e tabela Pitágoras.
EMAI –Tratamento de informações –Tabelas População Ativ. 2.5 pag. 18- Quadro Ordens e Classes

24/04 (quinta-feira)
Português
Leitura pela professora de texto literário-Fabula em cordel pag. 63-livro didático
O leão e o Mosquito – O lobo e o Cordeiro (a escolha da professora)
Roda de conversa
Matemática – EMAI - Grandezas e Medidas – Ativ. 3.1 pag.19
Projeto Ler e escrever- Ativ. 5C e 6 A Probabilidades
Atividade 29 A – Múltiplos de um número.

25/04 (sexta-feira)
Português
Leitura pela professora – Gênero reportagem – pág.126 livro didático. Parintins
Roda de conversa
Geografia. Unidade 3 - A poluição nas Cidades pág. 40. Atividades pág.42 e 43
Leitura de HQ – atividade contextualizada.

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 22 À 25 DE ABRIL.

Segunda feira 21/04
• Feriado Nacional
Terça-feira- 22/04
• Leitura de texto informativo feita pela professora
• Projeto didático: “Uma lenda, duas lendas, tantas lendas” (Atividade 3 F: As lendas e o fantástico universo indígena)
• Matemática: Cálculo e operações –resolução de problemas do campo multiplicativo (Ler e escrever Atividade 9 A – Qual é a pergunta?)
Quarta-feira 23/04
• Leitura de texto literário feita pela professora
• Sequência didática: Estudo da ortografia (Palavras terminadas em ISSE e ICE)
• Matemática: Resolver situações-problema do campo multiplicativo envolvendo números naturais (EMAI – Sequência 6 atividade 6.1 e6.2)
Quinta-feira 24/04
• Leitura de texto literário feita pela professora
• Projeto didático: “Uma lenda, duas lendas, tantas lendas” –(Atividade 3 H Comparando versões de uma lenda)
• Matemática: Resolução de problemas que envolvam multiplicação comparativa: dobro, triplo, metade, etc.
Sexta-feira 25/04
• Leitura de texto literário feita pelo professor
• Produção de texto
• Geografia: Movimentos da Terra (rotação e translação)

RODA DE JORNAL

Entrega das cartas para os alunos

Alguns momentos da entrega das cartas do Sr. Otávio para os alunos da EE Profª Rosina Frazatto dos Santos!!!
Toda comunidade escolar ficou comovida com o carinho do Sr. Otávio, por responder uma à uma as cartinhas de nossos alunos!!!
Muito obrigada pelo carinho!!!

16 de abril de 2014

Visita de acompanhamento do Coordenador PROGRAMA PEÇA POR PEÇA

Em abril tivemos mais uma visita de acompanhamento do Sr. Otávio, COORDENADOR DO PROGRAMA PEÇA POR PEÇA (Instituto Robert Bosch ).
As professoras responsáveis do Projeto " DOCES CANTINHOS " dos 1ºs anos, entregaram uma carta de agradecimento dos alunos pela parceria e melhorias que o Programa vem realizando em nossa escola.
Sr. Otávio ficou muito feliz com os registros das crianças e surpreendeu os 1ºs anos, quando na semana seguinte respondeu uma à uma as cartinhas que recebeu!!!
As crianças e toda escola ficaram muito emocionadas!!!

14 de abril de 2014

Rotina Semanal - 1ºs anos

SEMANA DE 14 À 18 DE ABRIL.

2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXO JORNALISTICO” DENGUE”
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: LISTA DE BRINCADEIRAS (COLETIVO)
SONDAGEM
MATEMÁTICA: SITUAÇÃO PROBLEMA

3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA:TEXTO LITERÁRIO PARLENDA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: CONTINUIDADE DAS ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA SOBRE A PARLENDA (MACACA SOFIA)
SONDAGEM
MATEMÁTICA: ATIVIDADES DO EMAI (SEQUÊNCIA 3 ATIVIDADE : 3.5 – PÁG.23)

4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA:TEXTO INSTRUCIONAL –REGRAS DE UMA BRINCADEIRA
PORTUGUES: PROJETO FAZ DE CONTA
APRESENTAÇÃO DA PARLENDA DO COELHINHO DA PASCOA
MATEMÁTICA: DESENVOLVER A BRINCADEIRA E IDENTIFICAR A QUANTIDADE DE PARTICIPANTES

5ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA:TEXTO LITERÁRIO CONTO
RODA DA CURIOSIDADE PASCOA
PORTUGUÊS: LER E ESCREVE ATIVIDADE 7 PAGINA 73 DO GUIA DE ORIENTAÇÕES –NOMES
MATEMÁTICA: NÚMEROS E OPERAÇÕES / QUANTIDADES DAS COLEÇÕES.

6ª FEIRA

FERIADO







Rotina Semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 14 À 18 DE ABRIL.

Rotina Semanal - 3ºs anos

SEMANA DE 14 À 18 DE ABRIL.

2ª FEIRA
LEITURA-CONTO
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: PROJETO: QUEM REESCREVE UM CONTO, APRENDE UM TANTO;
atividade 2 B
MATEMÁTICA: EMAI: ATIVIDADE 3.5 (TABELA) PÁG;23

3ª FEIRA

LEITURA-PARLENDA
RODA DA CURIOSIDADE (REVISTA RECREIO)
PORTUGUES:PROJETO ASTRONOMIA:PÁG;219 E 220 ,,,ATIVIDADE 1 C
SELEÇÃO DE FONTES DE INFORMAÇÃO
MATEMÁTICA: GRÁFICO TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO PÁG;168 LIVRO DIDÁTICO

4ª FEIRA

LEITURA-FÁBULA
RODA DA CONVERSA-
PORTUGUÊS-TEXTO INFORMATIVO E ESTUDO DO TEXTO
PONTUAÇÃO CONTEXTUALIZADA
MATEMÁTICA;PÁG-136 (MULTIPLICAÇÃO)

5ª FEIRA

LEITURA-POEMA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS-PROJETO ASTRONOMIA;ETAPA 2-LEITURA COMPARTILHADA
MATEMÁTICA;EMAI-SEQUENCIA -4 ATIIVDADE 4.1 PÁG;24

6ª FEIRA
FERIADO



Rotina Semanal - 4ºs anos

SEMANA DE 14 À 18 DE ABRIL.



14/04 (segunda-feira)

Leitura pela professora de texto literário: Conto de artimanha (livro didático pgs. 146, 147)
Roda da conversa
Leitura compartilhada da fábula: O lobo e o cordeiro – Livro Ler e Escrever p. 19
Reconto oral – Dramatização
Reescrita coletiva

15/04 (terça-feira)

Leitura pela professora de texto literário (Continuação do conto de artimanha pgs. 147, 148)
Produção textual
Reescrita da fábula: O lobo e o cordeiro – em duplas
Roda da leitura

16/04 (quarta-feira)

Leitura pela professora de texto literário: Poesia (Artimanhas recontadas em verso por Pedro Bandeira - pgs. 151, 152, Livro didático)
Roda da conversa
Matemática: Descobrindo as regularidades dos números – Ler e Escrever pgs. 117, 118
EMAI: Atividades de leitura e escrita numérica no quadro de ordens e classes p. 21 e 22

17/04 (quinta-feira)

Leitura pela professora de texto literário - Poesia (Continuação da aula anterior) pgs.153, 154
Socialização do assunto
Roda de leitura HQ (dirigida)
Atividades contextualizadas

18/04 (sexta-feira)

Feriado Nacional

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 14 À 18 DE ABRIL.

14/04: LEITURA PELA PROFESSORA
PROJETO DIDÁTICO: UMA LENDA, DUAS LENDAS, TANTAS LENDAS (LER E ESCREVER) AMPLIANDO O REPERTÓRIO (LENDA COMPARTILHADA, INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA).
EMAI: SEQUÊNCIA 4 (ATIVIDADES 4.5 E 4.6).


15/04: LEITURA PELA PROFESSORA
MATEMÁTICA: OPERAÇÃO (PASSOS DA SUBTRAÇÃO)
SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO ADITIVO
RODA DE JORNAL.


16/04: LEITURA PELA PROFESSORA
PROJETO DIDÁTICO: UMA LENDA, DUAS LENDAS, TANTAS LENDAS (LER E ESCREVER) ATIVIDADE 3E.
MATEMÁTICA: NÚMEROS ORDINAIS E ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS.


17/04: LEITURA PELA PROFESSORA
REESCRITA DE UMA LENDA EM DUPLA
GEOGRAFIA: MOVIMENTOS DA TERRA ( ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO).


18/04: FERIADO NACIONAL

8 de abril de 2014

CONVITE À COMUNIDADE!!!

NESTA QUARTA-FEIRA DIA 09 CONVIDAMOS TODA COMUNIDADE ESCOLAR PARA A REUNIÃO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, ONDE ANALISAREMOS E DISCUTIREMOS, CAMINHOS PARA MELHORA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.

LOCAL: EE PROFª ROSINA FRAZATTO DOS SANTOS
HORÁRIO: 9:00 ÀS 12:30


" SUA PRESENÇA É FUNDAMENTAL!!!"

ROTINA SEMANAL - 1ºS anos

SEMANA DE 07 À 11 DE ABRIL.

2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: ATIVIDADES DO LER E ESCREVER (JOGO DA MEMÓRIA DAS BRINCADEIRAS INTERAGINDO COM O PROJETO BRINCADEIRAS TRADICIONAIS)
SONDAGEM
MATEMÁTICA: CONTAGEM PARA REPRESENTAR QUANTIDADES DAS COLEÇÕES

3ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: PARLENDA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: CONTINUIDADE DAS ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA SOBRE A PARLENDA (MACACA SOFIA)
SONDAGEM
MATEMÁTICA: ATIVIDADES DO EMAI (SEQUÊNCIA 3 ATIVIDADE : 3.5 – PÁG.23)

4ª FEIRA

DIA "D" AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

5ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: PIADAS (HUMOR) REVISTA RECREIO
RODA DA CURIOSIDADE
PORTUGUÊS: LISTA DE BRINCADEIRAS (COLETIVO)
MATEMÁTICA: TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO: TABELA DAS BRINCADEIRAS PREFERIDAS DA SALA


6ª FEIRA

HORA DA LEITURA: 50 MINUTOS
PORTUGUÊS: TEXTO INSTRUCIONAL (REGRAS DE UMA BRINCADEIRA)
MATEMÁTICA: DESENVOLVER A BRINCADEIRA E IDENTIFICAR A QUANTIDADE DE PARTICIPANTES.
















Rotina semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 07 À 11 DE ABRIL.

07/04 – 2ªF. AVALIAÇÃO PROCESSUAL
Atividades diversificadas após avaliação – cantigas conhecidas ou contos

08/04 – 3ª f – leitura: fábula (à escolha da profª)
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: projeto cantigas – 1C – escrita de bilhete (livro Ler e escrever)
Matemática: EMAI – at. 2.5 – pág. 19
Ciências: Elementos da natureza ( ar, água, solo e seres vivos)

09/04 – 4ªf - AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL "DIA D"

10/04 – 5ªf – Leitura: conto de Encantamento – Branca de Neve
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: sequência didática do conto – LD Português
Matemática: espaço e forma – confecção de cubo e paralelepípedo – (material em anexo do livro)

11/04 – 6ªf – leitura: texto cientifico – revista recreio
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: projeto cantigas – 1B – pesquisa - 1D – socialização
Matemática : tratamento de informação - gráfico - lista de cantigas que mais gostam
Atividades com jogos


Rotina Semanal - 3ºs anos

SEMANA DE 07 À 11 DE ABRIL.

2ª FEIRA
AVALIAÇAO PROCESSUAL
PROJETO: ASTRONOMIA - APRESENTAÇÃO.

3ª FEIRA
LEITURA: CONTO
PROJETO: QUEM REESCREVE UM CONTO APRENDE UM TANTO – ATIV. 2ª LEITURA E ANÁLISE COLETIVA DO CONTO;
MAT. EMAI ATIV. 3.4
SEQUENCIA
LIVRO MAT. PAG 28 E 29 - TABELA.

4ª FEIRA
LEITURA: PARLENDA
TEXTO E ESTUDO DO MESMO.
MAT. SITUAÇOES PROBLEMAS COM REAGRUPAMENTO.
GRANDEZAS E MEDIDAS LIVRO PAG. 234 E 235

5ª FEIRA
LEITURA: TEXTO INFORMATIVO
PORT. PROJETO: ASTRONOMIA - ATV 1B ELABORAÇÃO DE PERGUNTAS PAG. 217 E 218.
MAT. FIGURAS GEOMETRICAS LIVRO PAG 70.

6ª FEIRA
LEITURA: POESIA
PORT. QUEM REESCREVE UM CONTO APRENDE UM TANTO ATIV. 2B LEITURA E ANALISE DO CONTO “A PRINCESA E O GRÃO DE ERVILHA”.
MAT. INTRODUÇÃO DA MULTIPLICAÇÃO.
CANTOS DIVERSIFICADOS





Rotina Semanal - 4ºs anos


ROTINA DOS 4º ANOS 07/04 a 11/04/2014

07/04(segunda-feira)
Avaliação de Aprendizagem em Processo- 1


08/04 (terça-feira)
Avaliação de Aprendizagem em Processo- 1


09/04 (quarta-feira)
Avaliação Institucional – Dia “D”

10/04 (quinta-feira)
Leitura pela professora de texto literário: LENDA pag. 34 e 35 livro didático
Sondagem de escrita – Final de uma Fábula - Ditado de palavras.
Matemática –Emai -pag. 20 - produção de quadro de pregas com participação dos alunos.
Socialização das descobertas sobre os números, suas ordens e classes.

11/04 (sexta-feira)
Leitura pela professora – Gênero instrucional: Receita – pag.65 livro didático.
Roda de conversa
Geografia Paisagem do espaço. Livro didático Págs. 10 a 15- Socialização da leitura realizada e contextualização das atividades.
Leitura de HQ – atividade contextualizada.

Rotina Semanal - 5ºs anos

Rotina semanal dos 5os. anos
Semana de 07 a 11 de abril

Segunda feira 07/04
• Avaliação Processual

Terça-feira- 08/04
• Leitura de texto informativo feita pelo professor
• Projeto didático: “Uma lenda, duas lendas, tantas lendas” (Atividade 3 A)
• Matemática: EMAI – Sequência 4 – Atividades 4.1 e 4.2

Quarta-feira 09/04
• Dia “D” – Avaliação institucional

Quinta-feira 10/04
• Leitura de texto literário feita pelo professor
• Projeto didático: “Uma lenda, duas lendas, tantas lendas” – leitura compartilhada de uma lenda e interpretação oral e escrita
• Matemática: EMAI – Sequência 4 – Atividades 4.3 e 4.4

Sexta-feira 11/04
• Leitura de texto literário feita pelo professor
• Produção de texto – reescrita da lenda
• Ciências: O sistema solar

1 de abril de 2014

Rotina Semanal - 1ºs anos

SEMANA DE 31 DE MARÇO À 04 DE ABRIL.

2º FEIRA – LEITURA DIÁRIA - TEXTO LITERÁRIO - CONTO
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS – APRESENTAÇÃO DO PROJETO FAZ DE CONTA /
TERMINO DE ATIVIDADES PENDENTES.
MATEMÁTICA - CONTAGEM PARA REPRESENTAR QUANTIDADES DAS COLEÇÕES

3º FEIRA - LEITURA DIÁRIA - - TEXTO PUBLICITÁRIO –PANFLETO
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS - ATIVIDADE DO LIVRO LER E ESCREVER - JOGO DO NOME OCULTO - ATIVIDADE 7 PÁGINA 73 DO GUIA DE ORIENTAÇÕES
MATEMÁTICA- GRANDEZA E MEDIDA - EXPLORANDO AS INFORMAÇÕES DO CALENDÁRIO

4º FEIRA - LEITURA DIÁRIA - TEXTO EPISTOLAR - BILHETE
RODA DA CURIOSIDADE
PORTUGUÊS - PARLENDA: MACACA SOFIA (LEITURA E ESCRITA) / TEXTO LACUNADO
MATEMÁTICA- ATIVIDADE DO EMAI ATIVIDADE 3.1 PAGINA 22 DO MATERIAL DO PROFESSOR

5º FEIRA LEITURA DIÁRIA – TEXTO LITERÁRIO -FÁBULA
PORTUGUÊS – VÍDEO E RECONTO ORAL
MATEMÁTICA- NÚMEROS E OPERAÇÕES – CONTAGEM DE TAMPINHAS

6º FEIRA LEITURA DIÁRIA - TEXTO INSTRUCIONAL – RECEITA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS – DANDO CONTINUIDADE AO PROJETO FAZ DE CONTA
MATEMÁTICA – SEQUENCIA NUMÉRICA

Rotina Semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 31 DE MARÇO À 04 DE ABRIL.
2ª feira
Leitura – Fábula
Roda da Conversa
Atividades de Leitura e escrita – Projeto Cantigas Populares (Ler e Escrever)
Matemática – EMAI:Sequência de atividades 2.4 pg. 18

3ª feira
Leitura – Contos de Fadas (A Bela e a Fera)
Leitura e Escrita: Atividade permanente (Parlenda)
Matemática: Espaço e Forma – Retângulo e quadrado. (pg. 82 e 83)

4ª feira
Leitura : Texto Jornalístico (Atualidades)
Roda da conversa (Tema: sobre o texto lido)
História: Unidade I – Quem é você?
Matemática: Grandezas e medidas – Atividades de análise do calendário do mês de Abril

5ª feira
Leitura de um conto (título a ser escolhido pela classe)
Roda da Conversa
Leitura e Escrita – Era uma vez um conto de fadas
Ciências: Unidade I – Este corpo é meu
Matemática:Situações Problema

6ª feira
Leitura de texto instrucional (regras de um jogo)
Roda de Leitura
Atividades de jogos nos cantinhos
Matemática – Revisão: Dezena, adição e subtração na ordem das unidades.

Rotina Semanal - 3ºs anos

SEMANA DE 31 DE MARÇO À 04 DE ABRIL.

2ª FEIRA
LEITURA-CONTO
RODA DA CONVERSA (COMPORTAMENTO)
PORTUGUÊS: PROJETO: QUEM REESCREVE UM CONTO, APRENDE UM TANTO;
MATEMÁTICA: SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO (REAL) EMAI-PG-19-20

3ª FEIRA

LEITURA-LENDA
RODA DA CURIOSIDADE (REVISTA RECREIO)
PORTUGUÊS- LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
MATEMÁTICA: GRANDEZAS MEDIDAS (SEMANA, MÊS, TRIMESTRE, SEMESTRE, ANO, CALENDÁRIO DE ABRIL) LIVRO PG 246

4ª FEIRA

LEITURA-TEXTO Jornalístico
RODA DA CONVERSA-(RESPEITO )
PORTUGUÊS-PROJETO: QUEM REESCREVE UM CONTO, APRENDE UM TANTO;
MATEMÁTICA - CÁLCULOS E OPERAÇÕES: ADIÇÃO E SUBRAÇÃO COM REAGRUPAMENTO TRÊS ALGARISMOS-LIVRO PG 94

5ª FEIRA

LEITURA-TEXTO INSTRUCIONAL (RECEITA)
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS-PRODUÇÃO DE TEXTO
MATEMÁTICA-GEOMETRIA-LADOS E VÉRTICES-LIVRO PG 78

6ª FEIRA

LEITURA- HORA DA LEITURA
RODA DA LEITURA
PORTUGUÊS-PONTUANDO UM TEXTO (REVISÃO COLETIVA)
MATEMÁTICA-SITUAÇÕES PROBLEMAS CAMPO ADITIVO

Rotina Semanal - 4ºs anos

24/03 (segunda-feira)
Leitura pela professora de texto literário: POEMA
Roda da conversa
Sequencia didática- Confabulando com as fábulas
Atividade 2C-conhecendo uma fábula – A Raposa e o Corvo
Matemática –sequência –didática Ler e Escrever – atividade 1A, 2 A -números naturais
Roda de leitura – Biblioteca em sala – ficha do livro

25/03 (terça-feira)
Leitura pela professora de texto literário: FÁBULA
Roda da conversa
Sequência didática- Confabulando com as fábulas
Atividade 2E-conhecendo uma fábula – A Lebre e a tartaruga.
Matemática –sequência –didática Ler e escrever – atividade 2 B
Comparando as Quantidades

26/03 (quarta-feira)
Leitura pela professora de texto literário: CONTO
Leitura compartilhada – conto de artimanha – livro didático pag.
Matemática – EMAI – Sequência didática
Atividade 1.5 Valor posicional
Atividade 2.1, 2.2 Quadro numérico e Ordens e classes.
Ciências leitura texto pág. 32 livro – Ciclo da Água

27/03 (quinta-feira)
Leitura pela professora de texto literário: LENDA
Roda da conversa
Matemática – EMAI – Sequência didática
Atividade 2.3, 2.4 Ordens e classes.


28/03 (sexta-feira)
Leitura pela professora de texto literário: TEXTO INFORMATIVO
Leitura compartilhada-livro Geo. Atlas geográfico pág. 50
Hist. Geo. Moradia da Cidade e do Campo pag.31 e 82. Livro Geografia de SP
Matemática – Quadro numérico, múltiplos de um número.
Cantinhos – jogos pedagógicos
Leitura de HQ

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 31 DE MARÇO À 04 DE ABRIL.

31/03: LEITURA PELA PROFESSORA
TEXTO COMPARTILHADO, INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA
PRODUÇÃO DE TEXTO ATRAVÉS DE IMAGEM
HORA DA LEITURA PELO ALUNO.

01/04: LEITURA PELA PROFESSORA
SITUAÇÕES PROBLEMAS MEDIDAS DE TEMPO
ATIVIDADES DO EMAI, SEQUÊNCIA 3 (ATIVIDADES 6) E SEQUÊNCIA 5 (ATIVIDADES 3 E 4)

02/04: LEITURA PELA PROFESSORA
MATEMÁTICA: ATIVIDADE 36A DO LER E ESCREVER ( TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO)
OPERAÇÕES: ADIÇÃO E OPERAÇÃO INVERSA.

03/04: LEITURA PELA PROFESSORA
ATIVIDADES DO EMAI ( SEQUÊNCIA 13, ATIVIDADES 1 , 2 E 3 )
LEITURA COMPARTLHADA DE UMA FÁBULA E SUA REESCRITA
ORTOGRAFIA ( USO DA CEDILHA NAS PALAVRAS)

04/04: CONSELHO DE CLASSE E SÉRIE FORMATIVO - AVALIAÇÃO EM PROCESSO