30 de outubro de 2015

SIMULADO ONLINE SAEB 2015

SEMANA DO SIMULADO ONLINE SAEB 2015
Neste mês de outubro a Equipe Escolar da EE Profª Rosina Frazatto dos Santos esteve comprometida na aplicação do Simulado Online SAEB 2015 com os alunos dos 5ºs anos.
 Trabalhar o “Genêro Item” ( nas perguntas com alternativas ), junto aos alunos e apoiar direcionamento de ações pontuais a partir do retorno dos resultados em tempo real;
 Assegurar amplo comprometimento e participação nas avaliações externas.

Para isso a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, através de parceria com a Microsoft e o Google, disponibilizou aos professores e alunos das escolas estaduais email, espaço para armazenamento gratuito e aplicativos.
Após essa ação os alunos puderam realizar o simulado na Secretaria Digital .
Foi um sucesso! Os alunos ficaram emocionados por terem seus próprios e-mails e realizarem pela primeira vez um Simulado Online.
Estaremos agora discutindo os resultados na formação continuada em ATPCs e posteriormente com os alunos.
Alguns momentos!!!

28 de outubro de 2015

Formação Consciência Negra - Ação Intersetorial

PROJETO NOVASATITUDES.COM APRESENTA:

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 26 À 30 DE OUTUBRO.

LEITURA-TEXTO DE CURIOSIDADE
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS- PROJETO-“UNIVERSO AO MEU REDOR” ATIV-3G(3ª AULA)PASSEIO PELA ESCOLA OBSERVANDO AS CAIXAS COLETORA E CONSUMO SUSTENTÁVEL DE ÁGUA E ENERGIA.
-LIXO ORGÂNICO E INOGÂNICO
LEITURA DO ALUNO- TEXTO CIENTÍFICO
MATEMÁTICA- EMAI-ATIV:28.3 ( GRÁFICO COM PORCENTAGEM)
HISTÓRIA- REVISÃO DAS CARACTERÍSTICAS DA POPULAÇÃO BRASILEIRA


3ª FEIRA-

LEITURA- VOCE SABIA?-REVISTA RECREIO
RODA DE JORNAL
PORTUGUÊS- SEQUÊNCIA ORTOGRÁFICA –PONTUAÇÃO
PRODUÇÃO DE TEXTO – CARTA DE LEITOR- ESCOLHER UMA REPORTAGEM OU NOTÍCIA ( OBESIDADE INFANTIL)
MATEMÁTICA- EMAI- ATIV: 28.4- (SITUAÇÕES PROBLEMAS CAMPO MULTIPLICATIVO)
GEOGRAFIA- ASPECTOS NATURAIS – AÇÕES HUMANAS. DESENQUILÍBRIO NATURAL-PG- 106-107

4ª FEIRA

LEITUR-TEXTO JORNALÍSTICO
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS- PROJETO “UNIVERSO AO MEU REDOR” REVISÃO, ESTUDO DOS TEXTOS TRABALHADOS ( ORGANIZAÇÃO PARA O SEMINÁRIO)
LEITURA DO ALUNO-TEXTO INFORMATIVO
MATEMÁTICA- EMAI- 28.5- ( TABELA USANDO MULTIPLICAÇÃO, ORDENS DOS ALGARISMOS).
CIÊNCIAS- A VISÃO E A AUDIÇÃO –PG- 124-125-126-127;

5ª FEIRA

LEITURA- FÁBULA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS-LEITURA- INTERPRETAÇÃO E ORTOGRAFIA CONTEXTUALIZADA
MATEMÁTICA-( REVISÃO DA MULTIPLICAÇÃO , DIVISÃO E PORCENTAGEM)

6ª FEIRA

PONTO FACULTATIVO

Rotina Semanal - 4ºs anos

SEMANA DE 26 À 30 DE OUTUBRO.

2ª feira

Leitura Literária: Conto;
Roda de conversa;
Ler e Escrever: (jornal) atividade 3C- Olho na noticia;
EMAI: 25.5- Malha quadriculada envolvendo fração;
Ciências: De olho na postura e a importância dos movimentos pág 138 e 139.

3ª feira

Leitura: Fábula;
Roda de conversa;
Língua Portuguesa: Texto para pontuar;
Matemática: Cálculos (multiplicação e divisão);
EMAI: 26.1 Situações problemas.

4ª feira

Leitura: Poema;
Roda de conversa;
Ler e Escrever: Sequência Didática- (Mudança de foco): atividade 1 - conversa com os alunos e apresentação da sequência ;
EMAI: 26.2 Valor proporcional de cada algarismo;
História: Chiquinha Gonzaga: música e liberdade pág 128, 129, 130, 131 e 132.

5ª feira

Leitura: Conto de mistério;
Roda de conversa;
Língua Portuguesa: Final de conto;
EMAI: 25.3 e 25.4 Situações Problemas Campo Multiplicativo;
Geografia: Os transportes no Brasil pág 134, 135, 136, 137 e 138.


6ª feira

Ponto facultativo

Rotina Semanal - 3ºs anos A e B.


SEMANA DE 26 À 30 DE OUTUBRO.


26/10- Leitura de texto literário pela professora
- EMAI: Sequência 25 (atividades 25.2 e 25.3 - leitura e interpretação de tabelas)
- Roda de leitores: Leitura de escolha pessoal
- Produção de texto por meio de ditado ao professor (final de trecho de um conto)

27/10- Leitura de texto literário pela professora
-EMAI: Sequência 25 (atividades 25.4 e 25.5 - leitura e interpretação de tabela de dupla entrada- revisão de conteúdo)
- Leitura e interpretação de texto
- Leitura de poemas

28/10- Leitura de texto literário pela professora
-EMAI: Sequência 26 (atividades 26.1 e 26.2 – situações-problema no campo multiplicativo)
- Projeto Animais do mar (leitura de texto científico e produção de verbete)

29/10- Leitura de texto literário pela professora
- EMAI: Sequência 26 (atividades 26.3, 26.4 e 26.5)
- Sarau de poesias dos alunos do 3º ano D
- Roda de leitores: Compartilhando leituras de escolha pessoal
-Sequência didática: Astronomia (leitura e registro de informações)

30/10- Ponto facultativo

Rotina Semanal - 3ºs anos C, D e E

SEMANA DE 26 À 30 DE OUTUBRO.

26/10: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
RODA DA CONVERSA
EMAI: SEQUÊNCIA 24- ATIVIDADES 24.1, 24.2 E 24.3 ( ESTIMATIVA E CÁLCULO UTILIZANDO CALCULADORA)
TEXTO COMPARTILHADO, LEITURA E LOCALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES.

27/10: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
EMAI: SEQUÊNCIA 24.4 E 24.5 (EXPLORAR CARACTERÍSTICAD DE FIGURAS QUADRANGULARES)
PRODUÇÃO DE TEXTO: FINAL DE UM CONTO
LEITURA DE ESCOLHA PESSOAL.

28/10: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
PROJETO DIDÁTICO: ANIMAIS DO MAR (LEITURA DE TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E ESCRITA DE UM VERBETE )
EMAI: SEQUÊNCIA 25 – ATIVIDADES 25.1 E 25.2 ( FAZER A LEITURA DE HORAS E RESOLVER PROBLEMAS QUE ENVOLVAM A COMPREENSÃO DE HORAS).


29/10: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
EMAI: SEQUÊNCIA 25- ATIVIDADES 25.3, 25.4 E 25.5 (INTERPRETAÇÃO DE TABELA DE DUPLA ENTRADA E QUESTÕES DE MULTIPLA ESCOLHA).
REVISÃO COLETIVA DO VERBETE ( DIA ANTERIOR)
APRESENTAÇÃO DO SARAU DE POESIAS DO 3º ANO D


30/10: PONTO FACULTATIVO.


Rotina Semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 26 À 30 DE OUTUBRO.
SEGUNDA FEIRA

LEITURA;LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITÉRARIOS

TEXTO INFORMATIVO; LEITURA E ESCRITA; LOCALIZAR INFORMAÇOES NO TEXTO.

EMAI; SEQUENCIA .27 ATIVIDADE. 27,1-27,2 SISTEMA MONETÁRIO

TERÇA- FEIRA

LEITURA; LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO

.LINGUA PORTUGUESA; PROJETO ANIMAIS DO PANTANAL

EMAI:SEQUENCIA 27 ATIVIDADE 27,,3 E 27,4. SISTEMA MONETÁRIO

QUARTA- FEIRA

LEITURA: LEITURA PELA PROFESSORA;TEXTO LITERÁRIO

LÍNGUA PORTUGUESA: PROJETO PRINCIPES E PRINCESAS DO ÉBANO. PRODUÇÃO DE TEXTO; REESCRITA DE CONTO DE FADAS.

EMAI; SEQUENCIA 27ATIVIDADE 27,4 SISTEMA MONETÁRIO

QUINTA- FEIRA

LEITURA; LEITURA PELA PROFESSORA;TEXTO LITERÁRIO

LÌNGUA PORTUGUESA;;PROJETO ANIMAIS DO PANTANAL

EMAI; SEQUENCIA 25ATIVIDADE: SEQUENCIA 27,5 SISTEMA MONETÁRIO

SEXTA-FEIRA

PONTO FACULTATIVO

Rotina Semanal - 1ºs anos

SEMANA DE 26 À 30 DE OUTUBRO.

SEMANA DE 19 Á 23 DE OUTUBRO
2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LITERÁRIA (ACERVO DA CLASSE)
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• ATIVIDADE DE ESCRITA: ESCRITA DA PARLENDA LÁ NA RUA 24 COM ALFABETO MÓVEL EM DUPLAS PRODUTIVAS

MATEMÁTICA: GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 20.1 – ÁLBUNS DE FIGURINHAS
3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO (SUGESTÃO DA LEITURA JOÃO E MARIA)
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• ATIVIDADE DE LEITURA: LEITURA DE AJUSTE DA PARLENDA LÁ NA RUA 24 CIRCULAR PALAVRAS NO TEXTO DITADAS PELO PROFESSOR
• ATIVIDADE DE ESCRITA: BILHETE (SUGESTÃO: ALERTAR JOÃO E MARIA DO PERIGO QUE ESTÃO CORRENDO)
MATEMÁTICA: GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 20.2ÁLBUM DAS BORBOLETAS DE LUÍSA
4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FABULA
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• ATIVIDADE DE LEITURA: BINGO DE NOMES DA SALA
• ATIVIDADE DE ESCRITA: TEXTO LACUNADO COM A PARLENDA LÁ NA RUA 24 COM BANCO DE PALAVRAS

MATEMÁTICA:
• GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 20.3 ÁLBUM DE MATEUS
5ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: POESIA
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• PROJETO INDÍGENAS DO BRASIL: ATIVIDADE 4F – REVISÃO DAS LEGENDAS PRODUZIDAS PARA COMPOR O MURAL (ALUNOS ORGANIZADOS EM TRIOS)
• MATEMÁTICA:
• GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 20.4 ÁLBUM DE FIGURINHA
6ª FEIRA
DIA DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO

27 de outubro de 2015

Rotina semanal - Arte Profª Lilian


SEMANA DE 19 À 23 DE OUTUBRO.

1º Anos: livro- O Cabelo de Lelê - fazer a personagem do livro com cabelos de E.V.A

2º Anos : Arte Africana- Máscaras.

3º Anos: Arte Africana- Máscaras ( cartolina e tinta guache)

5º Ano: Máscara Africana - Cont. Criação de uma máscara Africana- Papel machê

Rotina Semanal - 1ºs anos

SEMANA DE 19 Á 23 DE OUTUBRO.

2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LITERÁRIA (ACERVO DA CLASSE)
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• ATIVIDADE DE ESCRITA: ESCRITA DA PARLENDA MACACO FOI À FEIRA COM ALFABETO MÓVEL EM DUPLAS PRODUTIVAS

MATEMÁTICA: GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 19.1 – IDENTIFICAR COMPRIMENTOS, UTILIZANDO PASSOS, PALMOS E A FITA MÉTRICA

3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• ATIVIDADE DE LEITURA: LEITURA DE AJUSTE DA PARLENDA MACACO FOI À FEIRA E CIRCULAR PALAVRAS NO TEXTO DITADAS PELO PROFESSOR
• ATIVIDADE DE ESCRITA: LISTA DE FRUTAS QUE PODEMOS ENCONTRAR NA FEIRA / SUGESTÃO: JABUTICABA, AMORA, MELANCIA, PERA, UVA.
MATEMÁTICA: GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 19.2 – ESTIMATIVA COM AS PEÇAS DE UM JOGO (CLASSE DIVIDIDA EM GRUPOS DE 4 ALUNOS)

4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FABULA
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• ATIVIDADE DE LEITURA: BINGO DE NOMES DA SALA
• ATIVIDADE DE ESCRITA: TEXTO LACUNADO COM A PARLENDA DO MACACO COM BANCO DE PALAVRAS
• PROJETO INDÍGENAS DO BRASIL: ATIVIDADE 4E – ESCRITA DE LEGENDAS EM GRUPOS
MATEMÁTICA:
• GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 19.3 – ATIVIDADE COM CALENDÁRIO E ANIVERSARIANTES DO MÊS DE OUTUBRO

5ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: POESIA
LÍNGUA PORTUGUESA:
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• PROJETO INDÍGENAS DO BRASIL: ATIVIDADE 4F – REVISÃO DAS LEGENDAS PRODUZIDAS PARA COMPOR O MURAL (ALUNOS ORGANIZADOS EM TRIOS)
• MATEMÁTICA:
• GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 19.4 – EXPLORAÇÃO DE DESENHO COM LEGENDA COM A TEMÁTICA “FESTA DE ANIVERSÁRIO”

6ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO (OS TRÊS PORQUINHOS)
• LÍNGUA PORTUGUESA
• ATIVIDADE DE LEITURA: ROTINA E CRACHÁ
• PROJETO PRÍNCIPES E PRINCESAS DE ÉBANO: LEITURA COMPARTILHADA “BRUNA E A GALINHA D’ANGOLA” CONFECÇÃO DA GALINHA COM A ARGILA E DOS PANOS NA TELA DE PINTURA
• ATIVIDADE DE ESCRITA: TEXTO LACUNADO DE UM TRECHO DO CONTO DOS TRÊS PORQUINHOS COM BANCO DE PALAVRAS

MATEMÁTICA
• GRANDEZAS E MEDIDAS: CALENDÁRIO
• EMAI 19.5 – DOIS PROBLEMAS DO CAMPO ADITIVO COM O SENTIDO DE COMPOSIÇÃO

Rotina semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 19 À 23 DE OUTUBRO.

SEGUNDA FEIRA
LEITURA;LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
TEXTO INFORMATIVO; LEITURA E ESCRITA; LOCALIZAR INFORMAÇOES NO TEXTO.
EMAI; SEQUENCIA .25 ATIVIDADE. 25,5- SITUAÇÕES-PROBLEMA

TERÇA- FEIRA
LEITURA; LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
.LINGUA PORTUGUESA; SEQUENCIA DIDÁTICA;ORTOGRAFIA;ATIVIDADE 2 D; SEPARAÇÃO ENTRE PALAVRAS..
EMAI:SEQUENCIA 26 ATIVIDADE 26,1 E 26.2 FIGURAS GEOMÉTRICAS

QUARTA- FEIRA
LEITURA: LEITURA PELA PROFESSORA;TEXTO LITERÁRIO
LÍNGUA PORTUGUESA: SEQUENCIA DIDÁTICA;REESCRITA DE CONTO
DE FADAS ; ETAPA 2 ;ATIVIDADE 2C ;ANÁLISE COMPARATIVA DO
DIÁLOGO ENTRE AS PERSONAGENS DA HISTÓRIA EM DUAS VERSÕES.
EMAI; SEQUENCIA 26 ATIVIDADE 26..3 SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

QUINTA- FEIRA
LEITURA; LEITURA PELA PROFESSORA;TEXTO LITERÁRIO
LÌNGUA PORTUGUESA;;PROJETO ;PRÍNCIPES E PRINCESAS DO ÉBANO;
ATIVIDADE DE ESCRITA;REESCRITA DE CONTO ;
EMAI; SEQUENCIA 25
ATIVIDADE: SEQUENCIA 26.ATIVIDADE 26.4
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

SEXTA-FEIRA
LEITURA; TEXTO LITERARIO
HORA DA LEITURA
SEQUÊNCIA DÍDATICA ORTOGRAFIA SEGMENTAÇÃO.
GEOGRAFIA;BRINQUEDOS AFRICANOS PÁG;112 LIVRO DIDÁTICO
EMAI; REVISÃO DAS ATIVIDADES DADAS.CANTINHOS DE JOGOS E LEITURA.

Rotina Semanal - 3ºs anos C, D, E

SEMANA DE 19 Á 23 DE OUTUBRO.

19/10- Segunda -feira:
• LEITURA FEITA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO.
• RODA DA CONVERSA
• EMAI SEQUENCIA 23 / ATIVIDADE 23.1 – utilizar sinais convencionais na escrita de operações de adição e subtração
• ANALISE E REFLEXÃO DA LINGUA – ORTOGRAFIA

20/10- Terça-feira:
• LEITURA FEITA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO.
• EMAI SEQUENCIA 23 / ATIVIDADE 23.2 -UTILIZAR A DECOMPOSIÇÃO DAS ESCRITAS NUMÉRICAS PARA REALIZAÇÃO DO ÁLCULO MENTAL, EXATO E APROXIMADO DE ADIÇÕES E TAMBÉM UMA TÉCNICA CONVENCIONAL PARA CALCULAR O RESULTADO DE ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES.
• PRODUÇÃO DE TEXTO – FINAL DE UM CONTO
• LEITURA DE ESCOLHA PESSOAL

21/10- Quarta-feira:
• LEITURA FEITA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO.
• EMAI SEQUENCIA 23 / ATIVIDADE 23.3 – ANALISAR, INTERPRETAR, RESOLVER E FORMULAR SITUAÇÕES –PROBLEMAS, COMPREENDENDO ALGUNS DOS SIGNIFICADOS DA ADIÇÃO E DA SUBTRAÇÃO
• PROJETO DIDÁTICO - ANIMAIS DO MAR ( ESCREVER E REESCREVER TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA)
• REVISÃO TEXTUAL

22/10- Quinta-feira:
• LEITURA FEITA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO.
• EMAI SEQUENCIA 23 / ATIVIDADE 23.4 - ANALISAR, INTERPRETAR, RESOLVER E FORMULAR SITUAÇÕES –PROBLEMAS, COMPREENDENDO ALGUNS DOS SIGNIFICADOS DA ADIÇÃO E DA SUBTRAÇÃO
• ATIVIDA DE SOBRE PONTUAÇÃO CURRICULO MAIS - http://www.noas.com.br/ensino-fundamental-1/lingua-portuguesa/trabalhando-com-pontuacao/

23/10 - Sexta-feira:
• LEITURA FEITA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO.
• RODA DA CONVERSA
• EMAI SEQUENCIA 23 /ATIVIDADE 23.5 - UTILIZAR A DECOMPOSIÇÃO DAS ESCRITAS NUMÉRICAS PARA REALIZAÇÃO DO C ÁLCULO MENTAL, EXATO E APROXIMADO DE ADIÇÕES E TAMBÉM UMA TÉCNICA CONVENCIONAL PARA CALCULAR O RESULTADO DE ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES.


OBSERVAÇÃO : O 3º ANO D ESTA DESENVOLVENDO O PROJETO SARAU / NESTA SEMANA SERÁ GRAVADA E ANALISADA AS APRESENTAÇÕES .

Rotina Semanal - 3ºs anos A e B

SEMANA DE 19 À 23 DE OUTUBRO.


19/10- Leitura pela professora de texto literário
- EMAI: Sequência23 (Atividades 23.4-23.5-Cálculos e operações com subtração)
- Roda de leitores: Leitura de escolha pessoal
- Projeto Didático Animais do Mar: Produção de verbete (em dupla)

20/10- Leitura pela professora de texto literário
- EMAI: Sequência 24 (Atividades 24.1-24.2- Cálculos com uso da calculadora)
- Sequência Didática: Astronomia (Leitura e registro de informações – Planetas)
-Leitura e interpretação de texto

21/10- Leitura de texto literário pela professora
-EMAI: Sequência 24 (Atividade 24.3- Resolução de situações-problemas com cálculo mental)
- Projeto Didático Animais do Mar: Revisão textual
- Roda de leitores: Leitura de escolha pessoal
- Leitura de poemas

22/10- Leitura de texto literário pela professora
- EMAI: Sequência 24 (Atividades 24.4-24.5- Identificar polígonos –Montar figuras com Tangram)
- Produção de texto por meio de ditado ao professor (final do trecho de um conto)

23/10- Leitura pela professora de texto literário
-Roda de leitores: Socialização da leitura de escolha pessoal
- Números e operações: Situações-problema no campo aditivo e multiplicativo, leitura e escrita numérica
-Ciências Humanas e da Natureza : Como são os seres humanos

Rotina Semanal - 4ºs anos

SEMANA DE 19 À 23 DE OUTUBRO.

16 de outubro de 2015

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 19 Á 23 DE OUTUBRO.

Segunda-feira
Leitura do profº - texto curiosidade
Roda da conversa
Projeto – Universo ao meu redor – Atividade 3G – Desmatamento e Sustentabilidade.
Leitura do texto e discussão (grifar) informações importantes.
Emai – atividade 27.4 – Cálculo de porcentagem.
Leitura do aluno – texto literário ou não literário.
Simulado ONLINE SAEB – 5º E – L.P. e 5º D – L.P.

Terça- feira
Leitura do profº - Crônica
Roda da conversa
Português - Sequência Ortográfica – (pontuação) – Produção textual : Carta de leitor
Roda de jornal – escolhendo uma reportagem ou notícia.
História – Características da população brasileira (pesquisar)
Emai – At. 27.5- Cálculo de porcentagem
Simulado ONLINE SAEB – 5º E – Matemática-
5º A- L.P. 5º C- L.P.
Quarta- feira
Leitura do profº - Verbete de dicionário
Roda da conversa
Projeto- Universo ao meu redor: Continuação da Ativ. 3G – Desmatamento e Sustentabilidade.
Ciências- Continuação: “O sistema solar”- L.D. pág. 24 à 27.
Leitura do aluno- texto literário
Emai- Ativ. 27.7 – Cálculo e porcentagem ( informações na internet, pesquisas). Discussão em sala de aula.
Simulado: ONLINE SAEB – 5º A- Matemática – 5º B- L.P.

Quinta-feira
Leitura do profº: Texto informativo de interesse curricular.
Correção de texto – Carta de Leitor (observando a ortografia e pontuação).
Emai –Sequência 28 Ativ. 28.1 – Problemas que envolvem o uso da porcentagem no contexto diário.
Simulado: ONLINE SAEB – 5º D Matemática.

Sexta-feira
Leitura do profº - Letra de música (MPB)
Roda da conversa
Produção textual – texto informativo científico coletivo (resumo)- ortografia e pontuação.
Emai – 28.2- Problemas que envolvem o uso da porcentagem no contexto diário.
Leitura do aluno – texto literário.
Simulado: 5º B – 5º C - Matemática

Semana das Crianças

Semana das Crianças
Ludicidade e Aprendizagem Sempre!!!
Terça-feira: Estações de Jogos Cooperativos
Quarta-feira: Brinquedos Infláveis + X BOX + Videokê+ Algodão Doce
Sexta-feira: Sessões Múltiplas de Cinema ( inclusive 3D ) + bolo, suco e pipoca...
10h
13h
15h-
17h-
19h-

1 de outubro de 2015

Rotina Semanal - 3ºs anos D e E

SEMANA DE 28 DE SETEMBRO À 03 DE OUTUBRO.

28/09: LEITURA PELA PROFESSORA
RODA DA CONVERSA
EMAI: SEQUÊNCIA 21 – ATIVIDADES 21.1 E 21.2 ( RESOLVER PROBLEMAS QUE ENVOLVAM A COMPREENSÃO DE MEDIDAS DE CAPACIDADE EM GRÁFICOS DE COLUNAS)
SITUAÇÕES PROBLEMAS ENVOLVENDO MEDIDAS DE CAPACIDADE.

29/09: LEITURA PELA PROFESSORA
EMAI: SEQUÊNCIA 21 – ATIVIDADE 21.3 ( ORGANIZAE INFORMAÇÕES E INTERPRETAR TABELAS SIMPLES)
PROJETO DIDÁTICO: ANIMAIS DO MAR ( LEITURA COM AUTONOMIA DE TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA , ANIMAL MARINHO) PREENCHIMENTO DE FICHA TÉCNICA
LEITURA DE ESCOLHA PESSOAL.

30/09: LEITURA PELA PROFESSORA
EMAI: SEQUÊNCIA 21 – ATIVIDADE 21.4 (RESOLVER PROBLEMAS COM AS INFORMAÇÕES ORGANIZADAS EM UMA TABELA)
TEXTO COMPARTILHADO E LOCALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES
ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA.

01/10: LEITURA PELA PROFESSORA
PROJETO DIDÁTICO: ANIMAIS DO MAR ( PRODUÇÃO DE TEXTO CIENTÍFICO ATRAVÉ DE FICHA TÉCNICA)
EMAI: SEQUÊNCIA 21 – ATIVIDADE 21.5 ( CONFECÇÃO DE DOMINÓ – CALCULO MENTAL)
LEITURA COMPARTILHADA.

02/10: LEITURA PELA PROFESSORA
EMAI: SEQUÊNCIA 21 – ATIVIDADE 21.6 ( SITUAÇÕES PARA AVALIAR OS CONHECIMENTOS)
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ASTRONOMIA ( ATIVIDADE 2C LEITURA PARA LOCALIZAR INFORMAÇÕES: “TERRA, O PLANETA ÁGUA.”
NÚMEROS E OPERAÇÕES: SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO MULTIPLICATIVO.

03/10: CONSELHO DE CLASSE E SÉRIE