28 de novembro de 2011

SARAU LITERÁRIO - 01 DE DEZEMBRO










CONVITE

NESTA QUINTA-FEIRA
( 01/12), TEREMOS NOSSO 4º SARAU LITERÁRIO NA ESCOLA!!!
HORÁRIO: 09:00h ÀS 11:30h
13:00h ÀS 15:30h

" OS ALUNOS PODERÃO VIR FANTASIADOS DO SEU PERSONAGEM DE CONTO DE FADA FAVORITO!!!"
CONTAMOS COM A PRESENÇA DE TODOS!!!
COORDENAÇÃO/DIREÇÃO




27 de novembro de 2011

SARESP - 2011

Mais de 2,3 milhões de estudantes farão a prova do Saresp na próxima semana

A avaliação será realizada nos dias 29 e 30 de novembro para alunos do 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio da rede estadual

Também aderiram ao exame 543 municípios, 224 escolas da rede particular de ensino e 139 do Centro Paulo Souza

Mais de 2,3 milhões de estudantes farão na próxima terça e quarta-feira, dias 29 e 30 de novembro, a prova do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp). Realizado pela Secretaria da Educação desde 1996, o exame tem por objetivo fornecer informações consistentes, periódicas e comparáveis sobre a situação da escolaridade na rede pública paulista, que servem de base para orientar as políticas voltadas à melhoria da qualidade educacional.

Serão avaliados aproximadamente 1,65 milhão de alunos da rede estadual, além de outros 600 mil de 3.328 escolas municipais, 50 mil de 224 instituições de ensino particulares e 16 mil de 139 unidades do Centro Paula Souza, que também aderiram ao Saresp neste ano.

Assim como nas edições anteriores, o Governo do Estado custeará as despesas referentes à aplicação da avaliação nas escolas municipais cujas prefeituras firmaram convênio com a Secretaria da Educação. No caso das escolas particulares e das ETECs, o custo será arcado pelas próprias instituições.

Prova

A prova é voltada a estudantes dos 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio da rede estadual, além de alunos de escolas técnicas do Centro Paula Souza, municipais e particulares que aderiram à avaliação. O objetivo é aferir o domínio das competências e habilidades básicas em língua portuguesa e matemática previstas para o término de cada ano/série. Também serão aplicadas avaliações de história e geografia para alunos dos 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio da rede estadual.

Para o 3º ano do Ensino Fundamental, as perguntas de língua portuguesa e matemática serão abertas. Para os 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e para a 3ª série do Ensino Médio, as questões para cada disciplina avaliada serão de múltipla escolha.

Também haverá uma proposta de redação para uma amostra de turmas dos 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e das 3ª séries do Ensino Médio de cada rede de ensino. O tema da redação para o 5º ano será uma carta de leitor. Para o 7º ano será uma narrativa de aventura e para o 9º ano e a 3ª série do Ensino Médio, um artigo de opinião.

Serão aplicados diferentes tipos de cadernos de prova para cada um dos anos/séries e respectivas disciplinas. As provas serão realizadas nos três períodos (manhã, tarde e noite), no horário de início regular das aulas, e terão duração de duas horas e 30 minutos, acrescida de uma hora para os alunos que fizerem redação. Para os alunos com deficiência também será acrescida mais uma hora.

24 de novembro de 2011

Semana da Consciência Negra

REDE INTERSETORIAL SATÉLITE IRIS I
CONSCIENCIA NEGRA 2011
Data: 24/11/11
Local de encontro: Progen II- Rua Caio Graco Prado nº 281- Satélite Iris I
Programação:
8:00 h-Chegada das crianças/adolescentes no Progen II (Progen e Cras)
-Café para as crianças/adolescentes Progen e Cras (15 crianças)
-Preparação das crianças
8:30- Chegada das crianças e adolescentes da Casa Hosana. (Haverá um ônibus cedido pelo Progen para buscar as Cr/adolescentes na entidade.)
8:50- Abertura
09:00-Saída do Cortejo
(facilitadores: Feranda (Cras); Rita e educadores do Progen II)
Formação das alas:
1) Crianças /Adolescentes- Progen
2) Crianças da Ceascom
3) Crianças/ Adolescentes da Casa Hosana
4) Maracatu –Progen Castelo Branco
5) Crianças da Escola Rosina Frazatto
6) Crianças oficina de circo-Cras
09:20- Parada na Creche Ceascom- para integrar as crianças no cortejo
Ponto de distribuição de água
09:45-Chegada na Escola Rosina Frazatto
Entrega e acomodação
-Acolhida pela escola- um representante da escola fará uma fala inicial
-Abertura
Fernanda - 3 Minutos
Coordenação: Regiane- Progen II
-Apresentação cultural da E.E. Rosina
-Apresentação Musical- Todas as crianças cantarão a Música Mama Africa-Chico Cesar
Fim

21 de novembro de 2011

19 de novembro de 2011

O Racismo visto por dentro...

Menina Bonita do Laço de Fita

Ação Cidadã!!!

O Instituto Robert Bosch, a ONG Progen e as Escolas São Judas Tadeu e Rosina Frazatto convidam a Comunidade, os Amigos, Associação de Bairro e demais Parceiros, para participarem da

“I Comunidade em Ação”.


I - Comunidade em Ação

Local: Escola São Judas Tadeu

Rua: Dr. Nivaldo Alves Bonilha s/n – Satélite Íris I

Dia: 19/11/2011 - SÁBADO

Horário: das 09h00 às 12h00

PROGRAMAÇÃO:

Corte de Cabelo, Saúde Bucal e Orientação Jurídica.

Brincadeiras para toda família: brinquedos infláveis, cama

Elástica, balão pula-pula e futebol de sabão.

Artesanato e Culinária, além de diversas

Apresentações e Exposições.

Venha participar você também!!!!

8 de novembro de 2011

Rotina Semanal - 3ºs anos

Semana de 07 à 11 de novembro.


SEGUNDA-FEIRA: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO: CONTOS DE FADA

PROJETO PEÇA POR PEÇA : PRODUÇÃO TEXTUAL ( CONTO DE FADAS)

HORA DA LEITURA

TERÇA-FEIRA: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO: CONTO DE FADAS

PROJETO PEÇA POR PEÇA : PRODUÇÃO TEXTUAL ( CONTO DE FADAS)

MATEMÁTICA: SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO ADITIVO

QUARTA-FEIRA: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO : CONTO DE FADAS

PROJETO PEÇA POR PEÇA: REVISÃO TEXTUAL ( CONTO DE FADAS)

ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O SISTEMA DE ESCRITA( ATIVIDADE 1 E 2 – ESCRITA DE ESTROFES E ORDENAÇÃO DE VERSOS)

QUINTA-FEIRA: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO: CONTO DE FADAS

PROJETO PEÇA POR PEÇA: REESCRITA DOS CONTOS

ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O SISTEMA DE ESCRITA ( ATIVIDADE 3 E 4 – ESCRITA E LOCALIZAÇÃO DE TÍTULO E VERSOS)

SEXTA-FEIRA: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO: CONTO DE FADAS

PROJETO PEÇA POR PEÇA: ILUSTRAÇÃO DOS CONTOS E FINALIZAÇÃO DO PROJETO CIRANDA DOS SONHOS ( CANTIGAS DE RODA E C

7 de novembro de 2011

Rotna Semanal - 1ºs anos

Semana de 07 à 11 de novembro.

DIA: 07/11 – 2ª FEIRA
LEITURA: texto de livro do acervo da sala (escolher)
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita com o texto ASSIM ASSADO de Eva Furnari (poesia)
*localização de nomes dos animais
*leitura do texto
Matemática - Situação-problema (envolvendo as operações)
Doces Cantinhos (Instituto Bosch)

DIA: 08/11 - 3ª FEIRA
LEITURA: Os três porquinhos - texto literário/conto
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita com o texto “Assim assado” de Eva Furnari
*significado de palavras
Matemática: formas geométricas
Doces Cantinhos (Instituto Bosch)

DIA: 09/11 – 4ª FEIRA
LEITURA: uma receita: Bolo de cenoura/ texto instrucional
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita sobre o texto “Assim assado” – Interpretação de texto oral (NH)
Matemática – situação –problema

DIA: 10/11 – 5ª FEIRA
LEITURA: texto jornalístico (propaganda) gênero jornalístico/ propaganda
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita sobre o texto “Assim Assado” - interpretação de texto (registro)
Matemática – Adição e subtração com tampinhas
Doces Cantinhos (Instituto Bosch)

DIA:11/11-6ª FEIRA –
LEITURA: Paraíso – poesia (versão do poema “se essa rua fosse minha...)De José Paulo
Atividade com o texto “Assim assado” – produção de texto / mat. Situação –problema
Doces Cantinhos (Instituto Bosch)

Rotina Semanal - 4ºs anos

Semana de 07 à 11 de novembro.


Segunda feira: 07/11/2011
Leitura de Introdução: Texto Informativo
Matemática (Números / Tratamento da Informação): Guia Ler e Escrever – Atividade 15 A e 16 A – Usando as Frações em Diferentes Situações
Geografia: Livro Projeto Prosa – Atividades Econômicas no Campo – Pág. 22 a 25

Terça feira: 08/11/2011
Leitura de Introdução: Texto sobre Curiosidades
Português (Ortografia): Guia Ler e Escrever - Atividade 14 pág. 99 Leitura do Poema e Atividade 15 pág. 100 Escrita de Poema
Ciências: Livro Projeto Prosa – A Eletricidade – Pág. 77 a 79

Quarta feira: 09/11/2011
Leitura de Introdução: Texto Publicitário
Matemática (Operações): Guia Ler e Escrever – Atividade 22B pág. 147 – Análise dos Resultados
Projeto Meios de Comunicação: Etapa 4C – Leitura de Informações e Produção de Esquema
Português (Carta ao Leitor): exploração da Revista Ciência Hoje das Crianças e Análise da seção destinada às Cartas do Leitor

Quinta feira: 10/11/2011
Leitura de Introdução: Contos e Fábulas
Português (Ortografia): Guia Ler e Escrever – Atividade 12 – Ditado Interativo – Uso do U no final dos verbos
Projeto Fábulas: Atividade 4A – Comparação de 2 versões de uma mesma fábula

Sexta feira: 11/11/2011
Leitura de Introdução: História em Quadrinhos
Matemática (Espaço e Forma / Grandezas e Medidas): Localização e Deslocamento – Atividades 49 A e B pág. 190 e 191 – Formas Geométricas
Roda de Jornal: Em duplas – Após a análise do texto colar a reportagem em uma folha e fazer o registro do assunto.

Rotina Semanal - 4ºs anos

Semana de 07 à 11 de novembro.


Segunda feira: 07/11/2011
Leitura de Introdução: Texto Informativo
Matemática (Números / Tratamento da Informação): Guia Ler e Escrever – Atividade 15 A e 16 A – Usando as Frações em Diferentes Situações
Geografia: Livro Projeto Prosa – Atividades Econômicas no Campo – Pág. 22 a 25

Terça feira: 08/11/2011
Leitura de Introdução: Texto sobre Curiosidades
Português (Ortografia): Guia Ler e Escrever - Atividade 14 pág. 99 Leitura do Poema e Atividade 15 pág. 100 Escrita de Poema
Ciências: Livro Projeto Prosa – A Eletricidade – Pág. 77 a 79

Quarta feira: 09/11/2011
Leitura de Introdução: Texto Publicitário
Matemática (Operações): Guia Ler e Escrever – Atividade 22B pág. 147 – Análise dos Resultados
Projeto Meios de Comunicação: Etapa 4C – Leitura de Informações e Produção de Esquema
Português (Carta ao Leitor): exploração da Revista Ciência Hoje das Crianças e Análise da seção destinada às Cartas do Leitor

Quinta feira: 10/11/2011
Leitura de Introdução: Contos e Fábulas
Português (Ortografia): Guia Ler e Escrever – Atividade 12 – Ditado Interativo – Uso do U no final dos verbos
Projeto Fábulas: Atividade 4A – Comparação de 2 versões de uma mesma fábula

Sexta feira: 11/11/2011
Leitura de Introdução: História em Quadrinhos
Matemática (Espaço e Forma / Grandezas e Medidas): Localização e Deslocamento – Atividades 49 A e B pág. 190 e 191 – Formas Geométricas
Roda de Jornal: Em duplas – Após a análise do texto colar a reportagem em uma folha e fazer o registro do assunto.

Rotina Semanal - 4ªs séries

Semana de 07 à 11 de novembro.

2ª feira
Leitura feita pela profª - texto literário
Roda de jornal
Produção de texto-carta de leitor
Matemática- cálculos e operações
*campo aditivo
* campo multiplicativo

3ª feira
Leitura feita pela profª- texto literário
Roda da conversa
Simulado de matemática
Português: hora da leitura

4ª feira
Leitura feita pela profª- texto literário
Roda da curiosidade
Simulado de português
Matemática: atividades diversificadas:
*desafios matemáticos
* cruzadinhas

5ª feira
Prova Brasil
Matemática: caça-palavras

6ª feira
Leitura pela profª - texto literário
Roda da conversa-Simulados
Revisão da carta de leitor, atividade da aula passada;
Matemática-situações problemas: frações e porcentagens

Rotina Semanal - 4ºs anos

Semana de 31 de outubro à 04 de novembro.

ROTINA SEMANAL 4º ANOS – DE 31 DE OUTUBRO A 04 DE NOVEMBRO DE 2011



Segunda feira: 31/10/2011
Leitura de Introdução: Texto Informativo
Matemática (Números / Tratamento da Informação): Guia Ler e Escrever – Atividade 14 A e B – Usando as Frações em Diferentes Situações. Páginas 131 e 132
História: Livro Projeto prosa – O Encontro de Brancos e Indígenas – Pág. 26 e 27

Terça feira: 01/11/2011
Leitura de Introdução: Texto sobre Curiosidades
Português (Ortografia): Guia Ler e Escrever – Atividade 11 parte 2 pág. 98 e Elaboração de Textos discutindo a Ortografia e Pontuação
Ciências: Livro Projeto Prosa – As Fontes de Energia – Pág. 74 A 76

Quarta feira: 02/11/2011 FERIADO

Quinta feira: 03/11/2011
Leitura de Introdução: Contos e Fábulas
Português (Ortografia): Produção de Textos para discutir a Pontuação
Projeto Fábulas: Atividade 3B – Produção Oral com Destino Escrito

Sexta feira: 04/11/2011
Leitura de Introdução: História em Quadrinhos
Matemática (Espaço e Forma / Grandezas e Medidas): Localização e Deslocamento – Atividades 48 A e B pág. 188 a 189 – Formas Geométricas
Roda de Jornal: Em duplas – Tendo em mãos o texto selecionado, ler com atenção várias vezes e discutir sobre o conteúdo. Entender o texto, saber do que se trata.

Rotina Semanal - 2ºs anos

Semana de 31 de outubro à 04 de novembro.

Segunda – feira, 31 de outubro:
Leitura: contos de fada;
Roda da conversa;
Português: Livro Ler e Escrever, página. 51 (atividade 97)
Matemática: Livro Projeto Conviver, páginas 170 e171 (técnicas da adição) atividade programada para o dia 28 de outubro sexta – feira.


Terça – feira, 01 de novembro:
Leitura fabula
História: Livro Projeto Prosa, pág, 56 (rede ideias)
Português: Livro Infância Feliz páginas de108 a 110.

Quarta – feira, 02 de novembro:
Feriado

Quinta- feira, 03 de novembro:
Leitura: texto informativo
Roda da conversa;
Projeto Viajando e Navegando;
Ficha técnica da anta (terminar)

Sexta – feira, 04 de novembro:
Leitura: instrucional;
Ciências: Livro coleção Brasiliana, páginas 52 e 53 (vibrando e ouvindo) atividade programada para o dia 28 de outubro sexta - feira.
Matemática: Livro Projeto Conviver, páginas de 172 a 174 (Problemas)

3 de novembro de 2011

Rotina Semanal - 3ºs anos

Semana de 31 de outubro à 04 de novembro.

SEGUNDA-FEIRA: LEITURA PELA PROF DE TEXTO LITERÁRIO: POESIA

SIMULADO DO SARESP DE PORTUGUÊS (CONTINUAÇÃO)

MATEMÁTICA: LOCALIZAÇÃO E DESLOCAMENTO NO

ESPAÇO ( ATIVIDADE DO LER E ESCREVER 64, 65 E 66.

TERÇA-FEIRA: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO: LENDA

SIMULADO DO SARESP DE MATEMÁTICA (CONTINUAÇÃO)

CALCULOS NO CAMPO ADITIVO: ATIVIDADE DO LER E ESCREVER 38, 39 E

40.

QUARTA-FEIRA: FERIADO

QUINTA-FEIRA: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO: CONTO POPULAR

PRODUÇÃO E REVISÃO TEXTUAL ( PROJETO CIRANDA DOS SONHOS)

HORA DA LEITURA

SEXTA-FEIRA: PASSEIO À CIDADE DO LIVRO E AO MUSEU DO FUTEBOL ( SÃO PAULO).

ESTE PASSEIO FAZ PARTE DO PROJETO: CIRANDA DOS SONHOS - INSTITUTO BOSCH.

Arte - Professora Valdirene






Alguns momentos nas aulas de Arte!!!

Rotina Semanal - 4ªs séries

Semana de 31 de outubro à 04 de novembro.


Semana de 31 de outubro a 04 de novembro

31 de outubro (segunda-feira)

Leitura diária feita pela professora de texto literário

Roda de jornal

Produção de texto: carta do leitor

Matemática: Grandezas e medidas (medida de tempo)

1º. De novembro (terça-feira)

Leitura diária feita pela professora de texto literário

Roda de curiosidade

Leitura e interpretação de texto

Matemática: cálculo e operações

02 de novembro (quarta-feira)

FERIADO

03 de novembro (quinta-feira)

Leitura diária feita pela professora

Roda da conversa

Revisão da produção de texto

Matemática: números decimais

04 de novembro (sexta-feira)

Leitura diária feita pela professora de texto literário

Roda de jornal

Leitura e interpretação de texto

Matemática: porcentagem

Rotina Semanal - 1ºs anos

Semana de 31 de outubro à 04 de novembro.

DIA: 31/10 – 2ª FEIRA

LEITURA: texto jornalístico/ notícia

Roda de conversa

Atividade de leitura e escrita do Poema O Ninho (Wenidrt Cintra)

Lista de nomes de frutas/planta correspondente

Matemática

Situação problema de subtração

DIA: 01/11 - 3ª FEIRA

LEITURA: texto informativo sobre o feriado

Roda de conversa

Atividade de leitura e escrita do Poema

Lista de animais/ aves e características

DIA: 03/ 11 - 5ª FEIRA

LEITURA: Como a aranha faz sua teia? (curiosidade infantil – Pequena enciclopédia pág. 70/71)

Atividade de leitura e escrita do poema

Trabalhar a importância da preservação das matas e aves extintas.

Matemática - escrita dos nomes de numerais

DIA: 04/11 - 6ª FEIRA

LEITURA: Por que minhoca não tem perna? (Pequena Enciclopédia – curiosidade infantil – pág. 68/69)

Atividade de leitura e escrita do poema

Interpretação oral e escrita de produção de texto sobre a ave.

Matemática

Ditado de números