24 de novembro de 2014

Encerramento do Projeto Brincadeiras Tradicionais 1ºs anos

NO ÚLTIMO DIA 19 DE NOVEMBRO TIVEMOS O ENCERRAMENTO DO PROJETO "BRINCADEIRAS TRADICIONAIS" DOS 1ºS ANOS.
UMA CHARMOSA MESA DE CAFÉ ESPERAVA PELOS PAIS...
FOI UMA MANHÃ DE BRINCADEIRAS, OS ALUNOS RELEMBRARAM AS ETAPAS DO PROJETO QUE TINHA COMO OBJETIVO A AQUISIÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA, ALÉM DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E PRODUÇÃO DE TEXTO.
CONTAMOS COM A PRESENÇA DE 23 PAIS QUE PARTICIPARAM ATIVAMENTE DAS BRINCADEIRAS RESGATADAS PELOS SEUS FILHOS COM A MEDIAÇÃO DAS PROFESSORAS DAS SALAS, PROFESSORAS AUXILIARES E PROFESSORES ESPECIALISTAS.
A COORDENADORA CLÁUDIA REALIZOU A PRIMEIRA ATIVIDADE COM TODOS PAIS E FILHOS, UMA DANÇA DE RODA "TINDOLELÊ".
FOI MUITO LEGAL!!!
ALGUNS MOMENTOS...

ACOLHIMENTO ALUNOS DA CRECHE - CEASCOM

DIA 24 DE NOVEMBRO DE 2014 OS ALUNOS DA CRECHE CEASCOM VISITARAM A EE PROFª ROSINA FRAZATTO DOS SANTOS.
FOI UMA MANHÃ MUITO DIVERTIDA!!! OS ALUNOS COMPARTILHARAM A REFEIÇÃO, BRINCADEIRAS E UMA RODA DE LEITURA ( OS TRÊS PORQUINHOS )...
FOI UM SUCESSO!!!
AO FINAL LEVARAM UMA RECORDAÇÃO DA ESCOLA QUE FARÁ PARTE DE SUAS VIDAS À PARTIR DO ANO DE 2015.
ALGUNS MOMENTOS

Cortejo Consciência Negra

CONVITE À TODA COMUNIDADE SATÉLITE IRIS I

NESTA TERÇA-FEIRA (25/11) NA PARTE DA MANHÃ TEREMOS UM CORTEJO PELO BAIRRO EM HOMENAGEM AO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA.
ESTE ANO CONVIDAREMOS A COMUNIDADE PARA PENSAR E REFLETIR SOBRE A QUESTÃO DA VALORIZAÇÃO DO CABELO AFRO.
SAÍDA DO CORTEJO: CASA HOSANA 9h
PERCURSO: ACOMPANHADOS DO MARACATU, PASSAREMOS PELO PROGEN, CRECHE E SEGUIREMOS ATÉ A ESCOLA ROSINA FRAZATTO DOS SANTOS.
TÉRMINO: EE PROFª ROSINA FRAZATTO DOS SANTOS 10h, ONDE HAVERÁ UMA LEITURA TEMÁTICA E FINALIZAÇÃO MUSICAL PELOS ALUNOS DA ESCOLA.

CONTAMOS COM SUA PRESENÇA!!!

17 de novembro de 2014

ROTINA SEMANAL - 1ºS ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE NOVEMBRO.

2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXTO INFORMATIVO
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: ESCRITA DE UM CONVITE / FINALIZANDO O PROJETO: BRINCADEIRAS TRADICIONAIS
MATEMÁTICA: SITUAÇÃO PROBLEMA (CAMPO ADITIVO)


3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO
MATEMÁTICA: EMAI
PORTUGUES: PRODUÇÃO COLETIVA SOBRE AS BRINCADEIRAS A SEREM REALIZADAS COM OS PAIS


4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA;
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: MANHÃ DE BRINCADEIRAS COM OS PAIS, FINALIZAÇÃO DO PROJETO BRINCADEIRAS TRADICIONAIS
MATEMÁTICA: GRÁFICO

5ª FEIRA

FERIADO MUNICIPAL


6ª FEIRA
LEITURA DIARIA: POESIA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: TEXTO LACUNADO
MATEMÁTICA: ATIVIDADE DO EMAI




ROTINA SEMANAL - 2ºS ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE NOVEMBRO.

2ª feira
Leitura da profª : literário- Fábula
Roda da conversa
Projeto Animais do Pantanal – continuação da atividade 5B – Ilustração dos textos “Você sabia que...”
Emai – Sequência 22.2 – explorar números pares e ímpares.

3ª feira
Leitura da profª : conto literário
Roda da conversa
Projeto Animais do Pantanal – Etapa 6- Finalização do Projeto e exposição no mural- Produção de um convite.
Emai – Sequência 22.3 – identificação de um número par ou de ou de um número ímpar a partir da observação das unidades.

4ª feira
Leitura do profº - texto informativo
Roda da conversa
Sequência didática- omissão ou troca de letras
Emai- Sequência 22.4 – Leitura de números, ordenação de números em ordem crescente e decrescente e classificação de números pares ou ímpares.

5ª feira- Feriado Municipal

6ª feira
Leitura do profº: Poesia
Roda da conversa
Projeto Animais do Pantanal – continuação da Etapa 6 – Finalização do Projeto e exposição no mural.

ROTINA SEMANAL - 3ºS ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE NOVEMBRO.

2º FEIRA
LEITURA: CONTO
PORTUGUÊS: ATIVIDADES RELACIONADAS À PROVA BRASIL
MATEMATICA: EMAI ATIV. 25.2 TABELA

3º FEIRA
LEITURA: LENDA
PORTUGUÊS: – DIAGNOSTICO
MATEMATICA: EMAI ATIV. 25.3 TABELA DE DUPLA ENTRADA

4º FEIRA
LEITURA: INFORMATIVO
PORTUGUÊS: REESCRITA DE TEXTO
MATEMATICA: DIAGNOSTICO

5º FEIRA
FERIADO – CONSCIÊNCIA NEGRA
6º FEIRA

LEITURA: POESIA
HORA DA LEITURA
PORTUGUÊS: ATIVIDADES DIVERSIFICADAS

ROTINA SEMANAL - 4ºS ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE NOVEMBRO.

17/11 (Segunda-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português – Ler e Escrever- ativ.11-releitura com focalização- L no final.
Matemática – EMAI – Atividade 24.1– Frações (pág.50).
Ciências – Texto informativo: Os músculos e os movimentos - pág.134.
Confecção do cartaz referente à consciência negra.

18/11 (Terça-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português – Projeto Conto – (Conto de Esperteza). Leitura, reconto e escrita de final do conto.
O sapo e o coelho.
Matemática – EMAI–Atividade 24.2 e 24.3 – representações de frações. (pág.51 e 52).
História: Influência africana na culinária brasileira.

19/11 (Quarta-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português – Projeto cartas de leitor- Livro ler e escrever.
Matemática – EMAI – Atividade 24.4 e 24.5 - atividades de fração (págs.
53 e 54).
História – Texto informativo: brinquedos africanos.

20/11 (Quinta-feira)
-Feriado.

21/11 (Sexta-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português- reflexão ortográfica da produção textual do conto de esperteza.
Roda Literária – indicações de livros pelos alunos .


Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 17 À 21 DE NOVEMBRO.

17/11: LEITURA PELA PROFESSORA
RODA DA CONVERSA ( DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA)
ATIVIDADES DO EMAI: SEQUÊNCIA 27 ( ATIVIDADES 27.1, 27.2 E 27.3) RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS QUE ENVOLVAM DIFERENTES SIGNIFICADOS DA MULTIPLICAÇÃO .
TEXTO COMPARTILHADO E INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA.


18/11: LEITURA PELA PROFESSORA
ATIVIDADES DO EMAI: SEQUÊNCIA 28 ( ATIVIDADES 28.1, 28.2 E 28.3) USANDO PORCENTAGENS NO CONTEXTO DIÁRIO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.
PRODUÇÃO DE TEXTO: TEXTO DE OPINIÃO ( CONSCIÊNCIA NEGRA).
HORA DA LEITURA.


19/11: LEITURA PELA PROFESSORA
ATIVIDADES DO EMAI: SEQUÊNCIA 28 (ATIVIDADES 28.4 E 28.5).
CIÊNCIAS: ÓRGÃOS DOS SENTIDOS E O MUNDO QUE NOS RODEIA (VISÃO E AUDIÇÃO) LIVRO DIDÁTICO.
ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS


20/11: FERIADO MUNICIPAL


21/11: LEITURA PELA PROFESSORA.
RODA LITERÁRIA.
SESSÃO DE CINEMA 3D

SARESP - 2014


Muito obrigada à todos professores, professoras, funcionários, funcionárias, cuidadoras, Núcleo Pedagógico ( Márcia Fonseca ) professoras aplicadoras externas, Gestoras Laedna Silva Nádia Miranda pelo empenho e dedicação no 1º e 2º dia do Saresp na EE Profª Rosina Frazatto dos Santos!!!
Um agradecimento especial aos alunos que são os atores principais deste espetáculo!!! Meus sinceros agradecimentos!!! Cláudia Ortolan

3 de novembro de 2014

Rotina Semanal 5ºs anos

SEMANA DE 3 À 7 DE NOVEMBRO.

03/11: LEITURA PELA PROFESSORA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: LENDO NOTÍCIAS PARA LER O MUNDO( ATIVIDADE 2F – ORDEM DOS FATOS EM UMA NOTÍCIA)
ATIVIDADE DO EMAI: SEQUÊNCIA 25, ATIVIDADES 25.1, 25.2 E 25.3 ( CALCULAR PERÍMETRO E AREA DE FIGURAS TRIANGULARES).


04/11:LEITURA PELA PROFESSORA
RODA DA LEITURA
MATEMÁTICA: TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: PROBLEMAS COM DADOS REPRESENTADOS POR MEIO DE GRÁFICOS.

REUNIÃO DE PAIS E MESTRE.


05/11: LEITURA PELA PROFESSORA
SIMULADO DO SARESP DE PORTUGUÊS.
PRODUÇÃO DE TEXTO: CARTA DE LEITOR.


06/11: LEITURA PELA PROFESSORA
SIMULADO DO SARESP DE MATEMÁTICA
ATIVIDADES DO EMAI: SEQUÊNCIA 25 , ATIVIDADES 25.4 E 25.5 ( LEITURA DE INFORMAÇÕES APRESENTADOS POR MEIO DE PORCENTAGENS).


07/11: LEITURA PELA PROFESSORA
MATEMÁTICA: Nº RACIONAIS ( RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS QUE ENVOLVAM O USO DE PORCENTAGEM)
CIÊNCIAS: AS PERCEPÇÕES E AÇÕES HUMANAS (AÇÕES VOLUNTÁRIAS E INVOLUNTÁRIAS).

Rotina Semanal 4ºs anos

SEMANA DE 3 À 7 DE NOVEMBRO.

Rotina Semanal 3ºs anos

SEMANA DE 3 À 7 DE NOVEMBRO.

Rotina Semanal 2ºs anos

SEMANA DE 3 À 7 DE NOVEMBRO.

2º FEIRA

Leitura pelo professor: Contos
Roda de conversa
Projeto do pantanal: atividade 4 F, produção de um texto "Você sabia que..." sobre o Tuiuiú
Matemática: EMAI, atividade 20.3: explorar objetos que apresentam formas arredondadas; 20.4,explorar formas esféricas arredondadas.
Roda de leitura: Acervo da escola 50'

3º FEIRA

Leitura pela professora - Fábula
Roda de conversa
Português: Atividade de reflexão de leitura e escrita: Sequência Didática - etapa 2, at. 2B, texto emendado: Poema; separação entre palavras
Matemática; EMAI: at. 20.5: formas geométricas, explorar características de cones.
Reunião de Pais e Mestre.

4º FEIRA

SARESP: Simulado de Português


5º feira

SARESP: Simulado de Matemática


6º FEIRA

Leitura pela professora - Científico
Roda de conversa
Projeto do Pantanal: at. 4G, revisão coletiva do texto Tuiuiú.
matemática: EMAI, Sequência 21 - Pássaros e outros animais, at. 21.1, leitura de números e de informações apresentada em uma tabela de dupla entrada.
Roda de leitura: Acervo da escola 50'

Rotina Semanal 1ºs anos

SEMANA DE 3 À 7 DE NOVEMBRO.

2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXTO INFORMATIVO
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: SISTEMA DE ESCRITA /TEXTO DE MEMÓRIA
CIÊNCIAS : MEIO AMBIENTE ( FALTA D’ ÁGUA )

3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO;
MATEMÁTICA: SITUAÇÃO PROBLEMA ( CAMPO ADITIVO)
GEOGRAFIA : DESLOCAMENTO TERRITORIAL/ PESQUISA.

REUNIÃO DE PAIS

4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA;
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: REVISÃO TEXTUAL COLETIVA
MATEMÁTICA: ATIVIDADE DO EMAI 20.1 – PAG.24 DO GUIA DE ORIENTAÇÕES (ÁLBUNS DE FIGURINHAS ).

5ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LENDA;
PORTUGUÊS: PROJETO INDIO – LER E ESCREVER – CANTIGA
“ Pindorama “ / palavra cantada.
MATEMÁTICA: GEOMETRIA


6ª FEIRA
LEITURA DIARIA: POESIA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: TEXTO LACUNADO
MATEMÁTICA: ATIVIDADE DO EMAI 20.2 – PAG 25 DO GUIA DE ORIENTAÇÕES (ÁLBUNS DE FIGURINHAS )




28 de outubro de 2014

Rotina Semanal - 1ºs anos

SEMANA DE 27 À 31 DE OUTUBRO.

2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA;
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: LISTA DE PERSONAGENS DE CONTOS DE FADAS CONHECIDOS;
MATEMÁTICA: GEOMETRIA (DESCOBRINDO OS LADOS DAS FIGURAS PLANAS).
PLANETÁRIO NA ESCOLA

3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: PARLENDA;
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: TEXTO FATIADO;
MATEMÁTICA: EMAI: ATIVIDADE 19.4 – PAG.17 (SEQUÊNCIA PREPARANDO UMA FESTA).

4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXTO INFORMATIVO SOBRE OS ÍNDIOS (LER E ESCREVER);
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: LEITURA DO TRECHO DO CONTO JOÃO E MARIA;
MATEMÁTICA: SITUAÇÃO PROBLEMAS (CAMPO ADITIVO)

5ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: TEXTO INFORMATIVO SOBRE OS ÍNDIOS (LER E ESCREVER);
RODA DA CONVERSA;
PORTUGUÊS: ESCRITA COLETIVA SOBRE O TRECHO DO CONTO DA AULA ANTERIOR, POR MEIO DO DITADO AO PROFESSOR;
MATEMÁTICA: EMAI: ATIVIDADE 19.5 – PAG.19 (SEQUÊNCIA PREPARANDO UMA FESTA).


6ª FEIRA

PONTO FACULTATIVO





Rotina Semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 27 À 31 DE OUTUBRO.
2ª feira
Leitura pelo professor: Os Três Porquinhos
Português: Leitura pelo aluno dos três porquinhos e reconto oral deste conto/ Localização de informações no texto
Roda de Leitura: Acervo da escola 50’
Matemática: Emai, at.19.4 – Explorar unidades de medida de tempo, leitura de informações em um quadro e o campo aditivo com o significado de comparação.

3ª feira
Leitura pelo professor
Roda de Conversa
Português: Leitura compartilhada do conto “Os três porquinhos”/ Projeto Animais do Pantanal, at. 4E Preenchimento de ficha do animal - Tuiuiú
Matemática: Emai, at. 19.5 – Explorar a resolução e o cálculo mental relativo ao campo aditivo (Situações problema do campo aditivo referentes a festa de aniversário)

4ª feira
Leitura pelo professor
Português: Planejamento do que vai ser escrito no texto coletivo sobre os Três porquinhos/Projeto Animais do Pantanal, at. 4F Produção de um texto “Você sabia que...” Sobre o Tuiuiú,em dupla.
Roda de Conversa
Matemática: Emai, at. 20.1 – O significado de bimestre, a sequência dos meses do ano e o número de dias de alguns meses.

5ª feira
Leitura pelo professor
Português: Leitura do conto dos Três Porquinhos (o conto será lido duas vezes, mas na segunda o professor vai parar num determinado ponto para que a classe faça o texto coletivo sobre este conto) / Leitura do planejamento da escrita feito na aula anterior)
Roda de Leitura: Acervo da Escola 50’
Matemática: Emai, at. 20.2 – O significado do trimestre e quantos trimestres há em um ano.

Rotina Semanal - 3ºs anos

SEMANA DE 27 À 31 DE OUTUBRO.

Segunda-feira

Leitura: conto
Roda da conversa
Português: produção do final de um conto de esperteza (A onça e o bode)
Matemática: Emai - ativ. 22.3, 22.4 pag 38 e 39
Projeto Universo ao Meu Redor ( Instituto Robert Bosch ): Planetário Móvel

Terça-feira

Leitura: poesia
Roda da conversa
Português: sequencia didática - revisão de texto com foco na ortografia pag. 108
Matemática: Emai ativ. 22.5, 23.1 pag. 40, 41 e 42
Projeto Universo ao Meu Redor ( Instituto Robert Bosch ): Planetário Móvel

Quarta-feira

Leitura: lenda
Roda da conversa
Português: Projeto Jardim, um mundo para animais pequenos - ativ. 6 produçãp de um verbete em dupla
Matemática: Emai ativ. 23.2, 23.3 pag 43 e 44

Quinta-feira

Leitura: texto informativo
Roda da conversa
Português: produção de texto em dupla - conto de esperteza
Matemática: Emai ativ. 23.4, 23.5 pag. 45 e 46

Sexta-feira:
Ponto facultativo: Dia do Funcionário Público

Rotina Semanal - 4ºs anos

SEMANA DE 27 À 31 DE OUTUBRO.

27/10 (Segunda-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português – Projeto Conto – Sapo que tinha medo d´água (Conto de Esperteza – Ricardo Azevedo).
Matemática – EMAI – Atividade 21.5 – Avaliação de aprendizagem da sequência 21 unidade 2. (pág.30,31).
Ciências – Texto informativo: A ginga da capoeira (pág.127).


28/10 (Terça-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português – Ler e Escrever- Carta de leitor
Matemática – EMAI – Atividade 22.1 – Campo multiplicativo. (pág.34, 35).
Geografia- Texto informativo – Poluição da água e do solo na cidade. (pág.43).
Lição de casa.


29/10 (Quarta-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português – Reflexão ortográfica – Atividade 9 Lugares Mágicos. Livro Ler e Escrever (pág.93).
Atividade 10 Descubra Os Sete Erros. Livro Ler e Escrever (pág.95).
Matemática – EMAI – Atividade 22.2 – Campo multiplicativo. (pág.36, 37).
História – Texto informativo: A Congada. (pág.113).


30/10/14 (Quinta-feira)
Leitura literária – Livro a escolha da professora
Português – Projeto Conto – A Árvore que dava dinheiro. (Conto de Esperteza – reescrita em duplas).
Matemática – Revisão EMAI – Campo da multiplicação.
Biblioteca em sala de aula – Acervo II.


31/10/14 (Sexta-feira)
Dia Servidor público.


Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 27 À 31 DE OUTUBRO.

27/10 (segunda-feira)
• Leitura de texto literário feita pela professora
• Roda da conversa
• Retomada de conteúdos
Sequência didática: Lendo notícias para ler o mundo
Ciências: As percepções e ações humanas (sistema nervoso).

28/10 (terça-feira)
• Leitura de texto literário feita pela professora
• Leitura de escolha pessoal (Escolha pelos alunos de obras que contemplem suas preferências pessoais)
• Sequência didática: Lendo notícias para ler o mundo (Ler e escrever atividade 2E: O lead e a sua função na organização da notícia).
• Matemática: EMAI – Sequência 24 atividades 24.1 e 24.2 Espaço e Forma: Compor e decompor figuras planas

29/10 (quarta-feira)
• Leitura de texto literário feita pela professora
• Sequência didática: Carta de leitor (Produção de carta individual)
• Matemática: EMAI – Sequência 24 atividade 24.3 Espaço e forma: polígonos

30/10 (quinta-feira)
• Leitura de texto literário feita pela professora
• Roda de leitores (Socialização das leituras realizadas de maneira independente)
• Matemática: EMAI – Sequência 24 atividade 24.4 Espaço e forma: Construção de polígonos com o Tangram

31/10 (sexta-feira)
• Feriado: Dia do funcionalismo público.

Rotina Semanal - Educação Física Profª Jéssica

SEMANA DE 27 À 31 DE OUTUBRO.

1° ano A

28/10 Jogos populares com bola;
30/10 Jogos populares com bola.

1° ano B

29/10 Jogos populares com bola;
30/10 Jogos populares com bola.

4° ano A

29/10 Jogos com bola e iniciação dos fundamentos do handebol;
30/10 Jogos com bola e fundamentos do handebol.

4° ano B

29/10 Jogos com bola e iniciação dos fundamentos do handebol;
30/10 Jogos com bola e fundamentos do handebol.

21 de outubro de 2014

Rotina Semanal - 4ºs anos

SEMANA DE 20 À 24 DE OUTUBRO DE 2014.

20/10 (Segunda-feira)
Leitura literária – livro a escolha da professora
Português– Projeto: Conto de Esperteza – Reescrita coletiva (final)
Matemática – EMAI – Atividade 21.1 – Interpretação de tabelas simples e gráficos (págs. 24 e 25)
Ciências -Texto informativo: Movimentando o corpo humano (pág. 126)

21/10 (Terça-feira)
Leitura literária – livro a escolha da professora
Português – Ler e Escrever – Carta de Leitor
Matemática – EMAI – Atividade 21.2 – Gráficos e tabelas (pág. 26)
Geografia - Texto informativo: Os problemas ambientais na cidade (pág. 40)

22/10 (Quarta-feira)
Leitura literária – livro a escolha da professora
Português – Reflexão ortográfica
Matemática – EMAI– Atividade 21.3 – Números racionais e representação decimal – Sistema monetário (pág. 27)

23/10 (Quinta-feira)
Leitura literária – livro a escolha da professora
Português: Ler e Escrever – Cartas de Leitor
Matemática – EMAI – Atividade 21.4 - Sistema monetário: Leitura de tabelas e gráficos (págs. 28 e 29)

24/10 (sexta-feira)

Rotina Semanal - 3ºs anos

SEMANA DE 20 À 24 DE OUTUBRO DE 2014.

Rotina Semanal - 2ºs anos

SEMANA DE 20 À 24 DE OUTUBRO DE 2014.

2 feira
Leitura da profª - literário – contos de fada
Roda de conversa
Projeto Animais do Pantanal – Ficha técnica da Onça Pintada – atividade 4 C
Emai – sequência 18.1 Contagem e escrita de números

3ª feira
Leitura da profª – literário - Fábula
Roda de conversa
Atividade de reflexão de leitura e escrita – sequência didática - etapa 2, segmentação 2 A, observar no texto palavras com g e gui.
Emai – sequência 18.2 exploração do campo aditivo - comparação – 18.3 exploração do campo aditivo – significados de comparação e de composição
Roda de leitura 50’

4ª feira
Leitura da profª – literário – Poesia
Roda de conversa
Atividade de reflexão da escrita – geografia, localização do Pantanal, (texto coletivo sobre a região)
Emai – sequência 18.4 tratamento de informação , tabela e gráfico - 18.5 construção de gráficos

5ª feira
Leitura da profª – ciências – texto informativo - Os seres vivos e os ambientes, pág. 65
Roda de conversa
Projeto Pantanal – Leitura do texto Tuiuiú, atividade 4 D
Emai – sequência 19.1 exploração das regiões Brasileiras, 19.2 comidas típicas regionais

6ª feira
Não haverá aula.
Motivo: Local requisitado para eleição.

Rotina Semanal 1ºs anos

SEMANA DE 20 À 24 DE OUTUBRO DE 2014.

2ª FEIRA
DINÂMICA DE ACOLHIMENTO - CAIXA SURPRESA
RODA DA CONVERSA
LEITURA DIÁRIA – TEXTO INFORMATIVO
PORTUGUES :PRODUÇÃO COLETIVA SOBRE A FALTA D’ ÁGUA
MATEMÁTICA : GEOMETRIA

3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LENDA
RODA DA CONVERSA;
MATEMÁTICA: SITUAÇÃO PROBLEMAS CAMPO ADITIVO
PORTUGUES: ATIVIDADE DE AUDITORIO /TEXTO FATIADO


4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXTO INSTRUCIONAL - REGRAS DE UMA BRINCADEIRA;
PORTUGUES: CRUZADINHA
MATEMÁTICA: ATIVIDADE DO EMAI ( 19.1 E 19.2 – PAGINAS 19 E 20 DO GUIA DO PROFESSOR)

5ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: CONTO;
PORTUGUÊS: JOGO DA FORCA
MATEMÁTICA: USO DO MATERIAL DOURADO /
ATIVIDADE DO EMAI ( 19.3 E 19.4 – PAGINAS 21 E 22 DO MATERIAL DO PROFESSOR )


6ª FEIRA
NÃO HAVERÁ AULA MOTIVO ESCOLA REQUISITADA PARA AS ELEIÇÕES 2º TURNO




9 de outubro de 2014

ATIVIDADES DE ARTE E SUSTENTABILIDADE - 5º ANO D

OS ALUNOS DO 5º ANO D INCREMENTARAM SEUS CONHECIMENTOS SOBRE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E BIODIVERSIDADE COM PINTURAS COM GUACHE, FORMANDO LINDOS PAINÉIS DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL!!!
AS ATIVIDADES FORAM UM SUCESSO!!!
PARABÉNS PROFESSORA SILMARA E PARABÉNS PARA OS ALUNOS ARTISTAS!!!
ALGUNS MOMENTOS...

FOLCLORE - ED. FÍSICA

ALGUNS MOMENTOS DO ENCERRAMENTO DO PROJETO FOLCLORE DO PROFESSOR ANDRÉ...
EXPRESSÕES ARTÍSTICAS DE ALTA QUALIDADE!!!
PARABÉNS ALUNOS E PARABÉNS PROFESSOR PELO PROJETO!!!