21 de setembro de 2016

Os Saltimbancos

Os Saltimbancos

Os alunos da EE Profª Rosina Frazatto dos Santos realizaram um trabalho com a linguagem de arte, especificamente o teatro.
O espetáculo escolhido pelos alunos foi o “Saltimbancos” de Chico Buarque, muito apropriado pelo momento histórico que vivemos no nosso país.
Fizemos ensaios abertos, leitura dramática, apresentações em espaços externos como por exemplo no Céu Florence e na Comunidade em Ação em parceria com o Progen.
O percurso dessa atividade contribuiu para a proficiência leitora e escritora dos nossos alunos bem como o desenvolvimento da linguagem de teatro.
Foi um sucesso!!!
Segue alguns momentos...

















Projeto Autonomia Digital

 Projeto  Autonomia  Digital


Desde junho de 2016 a EE Profª Rosina Frazatto dos Santos tem realizado um trabalho pedagógico colaborativo com o uso de novas tecnologias.
A fim de integrar a comunidade escolar no uso da Plataforma da Secretaria Escolar Digital, realizamos um trabalho intensivo na socialização dos pais e alunos com essa plataforma digital inovadora criada para centralizar e viabilizar o acesso a operações que envolvem a gestão diária da administração escolar, professores, alunos e responsáveis.
Esta plataforma é personalizada para cada usuário. Os pais por exemplo, podem consultar relatório de frequência, boletim escolar e ocorrências registradas na unidade.
Convidamos os pais juntamente com os alunos após agendamento prévio para participar de uma aula na sala de informática para conhecer e acessar a plataforma digital interativa.
Com o auxílio da coordenação, direção, professor mediador e voluntários realizamos o login e o cadastramento das senhas de cada aluno juntamente com os pais.
Foi um sucesso esta atividade, os responsáveis e os alunos ficaram muito felizes por terem um novo canal para acompanhar a vida escolar, além de terem um e-mail institucional ativado.
Agradecemos a participação e a colaboração de todos!!!

Alguns momentos...







19 de setembro de 2016

SEMANA DE APLICAÇÃO DAS AAPs



NA SEMANA DE 19 À 23 DE SETEMBRO OS ALUNOS ESTARÃO REALIZANDO AS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO.

A PRESENÇA DE TODOS OS ALUNOS É FUNDAMENTAL!!!

GRATA
DIREÇÃO/COORDENAÇÃO

Rotina Semanal 5ºs anos

SEMANA DE 19 À 23 DE SETEMBRO.


2ª FEIRA

LEITURA: JORNALÍSTICO

PORTUGUÊS: LI E RECOMENDO – ETAPA 2 –CRONOGRAMA DOS LIVROS QUE SERÃO LIDOS. - UMA AGENDA (CADERNO) PARA CADA ALUNO. LEITURA DA HISTÓRIA DO DIA

MATEMÁTICA: APLICAÇÃO DA AAP

3ª FEIRA

LEITURA: CONTO

PORTUGUÊS: PRODUÇÃO TEXTUAL; FINALIZAR UM CONTO

MATEMÁTICA: EMAI; ATI; 25.1 PERÍMETRO

HISTÓRIA: AVALIAÇÃO

4ª FEIRA

LEITURA: CRÔNICA

PORTUGUÊS: SEQUÊNCIA DIDÁTICA; ESCRITA INDIVIDUAL DE CARTA DE LEITOR;

MATEMÁTICA: EMAI.ATIV; 25.2 E 25.3 ÁREAS DE FIGURAS PLANAS

GEOGRAFIA:AVALIAÇÃO

5ª FEIRA

LEITURA: POEMA

PORTUGUÊS: PROJETO -UNIVERSO AO MEU REDOR – ETAPA 2, ATIVIDADE 2 COMPARTILHANDO O PROJETO E ORGANIZANDOO TRABALHO.

MATEMATICA: ATIV; 25.4 SITUAÇÕES PROBLEMAS; PORCENTAGEM

CIÊNCIAS: AVALIAÇÃO

6ª FEIRA

LEITURA: HORA DA LEITURA

PORTUGUÊS: REVISÃO DE TEXTO.

MATEMÁTICA: 25.5 TESTE DE AVALIAÇÃO DE SEQUÊNCIA

Rotina Semanal - 4º ano D

19/09- Leitura pela professora de texto literário
           - EMAI: Sequência 23- Atividade 23.1 (Calcular o resultado de divisões de números naturais, pelo uso de técnicas operatórias convencionais)
          - Produção textual: Escrita do final de conto (Conto de assombração: A morte e o ferreiro)

20/09- Leitura pela professora de texto literário
           - Avaliação da Aprendizagem em Processo (Português)

21/09- Leitura pela professora de texto literário
           - Leitura compartilhada e localização de informações
           - EMAI: Sequência 23- Atividades23.2-23.3 (Calcular o perímetro de figuras poligonais)
           - Psicologia PUCC

22/09- Leitura pela professora de texto literário
           - Projeto Didático: Animais da Mata Atlântica- Atividade 5B, pg.121 (Leitura e seleção de informações)
           -EMAI: Sequência 23- Atividade 23.4 (Calcular o perímetro de figuras poligonais)

22/09- Leitura pela professora de texto literário
           - EMAI: Sequência 23- Atividade 23.6 (Descrever, interpretar e representar a posição ou a movimentação de uma pessoa ou objeto no espaço e construir itinerários)

          - Projeto Didático: Animais da Mata Atlântica- atividade 5C (Ditado ao professor de texto de divulgação científica)

Rotina Semanal - 4ºs anos

Rotina Semanal - 3ºs anos

  SEMANA DE 19 À 23 DE SETEMBRO.


19/09 - Segunda –feira
• Leitura feita pelo professor
• EMAI – Sequência 21atividade 21.1Reconhecer problemas que envolvam a compreensão de medidas de capacidade • Sequencia didática: Astronomia: O sistema solar, seus planetas e outros mistérios do céu Atividade 1B retomada


20/09 - Terça-feira
• Leitura feita pelo professor
• Aplicação da AAP (Português)
• Matemática: Mosaico


21/09 – Quarta-feira
• Leitura feita pelo professor
•Aplicação da AAP (Matemática)
•Analise e reflexão da língua


22/09 - Quinta-feira
• Leitura
• Projeto “Jardim um mundo para os animais pequenos “Atividade 1A
• Analise de textos com erros continuação. •EMAI – Sequência 21 atividade 21.2 e 21.3 Reconhecer unidades usuais de medida como litro e mililitro
• Ensaio apresentação para Festa da primavera e meio ambiente

.


23/09- Sexta-feira
• Leitura compartilhada do acervo do Ler e Escrever.
• Sequencia didática: Astronomia: O sistema solar, seus planetas e outros mistérios do céu atividade 2 A• EMAI – Sequência 21 atividade 21.4 e 21.5 Produzir textos escritos a partir da interpretação de tabelas simples e escritas que representem o resultado de uma medição de capacidade, comunicando o resultado por meio de seus elementos constitutivos
• Ensaio apresentação para Festa da primavera e meio ambiente

Rotina Semanal - 2ºs anos

  SEMANA DE 19 À 23 DE SETEMBRO.

2ª feira
Leitura da profª. Conto de fadas
APP de Português

3ª feira
Leitura da profª Poema
APP de Matemática

4ª feira
Leitura da profª texto informativo
Sondagem de português
Mat -Sistema monetário - livro didático- pág. 158 e 159

5ª feira
Leitura da profª texto científico
roda de conversa
Sondagem continuação
Mat- Livro didático pág 116 e 117  Tabelas

6ª feira
Leitura da profª - Fábula
Hora da leitura

Produção de texto - Você sabia que...

Rotina Semanal - 1ºs anos

  Semana de 12 à 16 de Setembro.


Rotina Semanal - Arte Profª Josefa

29 a 31/8 a 2/9
1os anos

Escultura de papel 
Decoração com papel dobrado, enrolados,e vincados

2os anos
 
Rosto de colagem
Papel enrolado e doblado de formas diferentes

3os anos

Colagem, recotar e completar a imagem com desenhos

4os anos
Nos diferentes passos de dança
Top rock,um passo básico do break

5os anos
A cidade e as esculturas de Aleijadinho


5a9/9

1os anos

Desenho de imaginação fora do comum
Desenho de observação

2os anos

Teatro/Palco
Confecção de palco

3os anos

Mùsica,som e ritmo
Notas musicais

4os anos

Gente que dança
Espetáculo de dança
Cuidados com o corpo

5os anos

Música para ouvir e vê
Capas de CDs

Rotina Semanal - 5ºs anos

  SEMANA DE 12 À 16 DE SETEMBRO.

2ª FEIRA
LEITURA: JORNALÍSTICO
PORTUGUÊS: LI E RECOMENDO – ETAPA 2 – LEITURA DA HISTÓRIA DO DIA
MATEMÁTICA: EMAI 23.4 DIVISÃO POR 10,100 E 1000; 23.5 DESAFIOS
CIÊNCIAS: ASPECTOS DA PUBERDADE – GÊMEOS.

3ª FEIRA
LEITURA: CONTO
PORTUGUÊS: ESCRITA DE TEXTO – POESIA
MATEMÁTICA: SEQUENCIA 24 ATIVIDADE 24.1 FIGURAS COMO PATCHWORK E POLÍGONOS,
24.2 MALHA TRIANGULAR.
HISTÓRIA: SOCIEDADES HUMANAS

4ª FEIRA
LEITURA: CRÔNICA
PORTUGUÊS: TEXTO E ENTENDIMENTO
MATEMÁTICA: 24.3 POLÍGONOS, VÉRTICES, SITUAÇÃO PROBLEMA
GEOGRAFIA: DESAFIOS AMBIENTAIS

5ª FEIRA
LEITURA: POEMA
PORTUGUÊS: PROJETO -UNIVERSO AO MEU REDOR – ATIVIDADE 3 COMPARTILHANDO O PROJETO E ORGANIZANDOO TRABALHO.
MATEMATICA: 24.4 TANGRAM E POLÍGONO.

6ª FEIRA
LEITURA: HORA DA LEITURA
PORTUGUÊS: REVISÃO DE TEXTO.
MATEMÁTICA: 24.5 ÁREA E PERÍMETRO.


Rotina Semanal - 4ºs anos

  SEMANA DE 12 À 16 DE SETEMBRO.

12/09: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO
            TEXTO COMPARTILHADO E INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA
            SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO MULTIPLICATIVO.

13/09: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO
             EMAI: SEQUÊNCIA 23- ATIVIDADE 23.1 ( CALCULAR RESULTADOS DE DIVISÃO PELA TÉCNICA OPERATÓRIO CONVENCIONAL)
             LEITURA DE TEXTO JORNALÍSTICO ( NOTÍCIA) E LOCALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES
             AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA: DITADO DE NÚMEROS.

14/09: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO
             AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS
             EMAI: SEQUÊNCIA 23 – ATIVIDADES 23.2 E 23.3 ( UTILIZAR MALHA QUADRICULADA PARA REPRESENTAR NO PLANO, A POSIÇÃO OU MOVIMENTAÇÃO DE UMA  PESSOA OU OBJETO).

15/09: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO
             AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA : SITUAÇÕES PROBLEMAS
             EMAI: SEQUÊNCIA 23 – ATIVIDADES 23.4 E 23.5 ( RELACIONAR IDÉIAS DE PERÍMETRO E ÁREA DE FIGURAS  POLIGONAIS)
             LEITURA COMPARTILHADA.

16/09: LEITURA PELA PROFª DE TEXTO LITERÁRIO
             PRODUÇÃO DE TEXTO: FINAL DE CONTO ( COMO ENGANAR A MORTE)
             EMAI: SEQUÊNCIA 23- ATIVIDADE 23.6 ( DESCREVER,  INTERPRETAR  E REPRESENTAR MOVIMENTAÇÃO E CONTINUAR INTINERÁRIO).

          



Rotina Semanal - 4º ano D

Semana de 12 à 16 de Setembro.

12/09- Leitura pela professora de texto literário
          - Avaliação Diagnóstica de Português: Ditado de palavras e escrita do final de um conto de assombração
          - EMAI: Sequência 22- Atividade 22.1 (cálculo da multiplicação por meio de estratégia pessoal e técnica operatória convencional) correção

13/09- Leitura pela professora de texto literário
           -Avaliação Diagnóstica de Matemática: Ditado numérico
          - EMAI: Sequência 22- Atividades 22.2-22.3 (cálculo da multiplicação por meio de estratégia pessoal e técnica operatória convencional)
         
14/09- Leitura pela professora de texto literário
           -Avaliação Diagnóstica de Português: Ditado de palavras e escrita do final de conto de    assombração
           - EMAI: Sequência 22- Atividades 22.4-22.5 (cálculo da divisão por meio de estratégia pessoal e técnica operatória convencional)
           - Psicologia da PUCC

15/09- Leitura pela professora de texto literário
           -Projeto Didático: Animais da Mata Atlântica – Atividade 5B, pg.121 (Leitura e seleção de informações)
           -Situações- problema no campo multiplicativo

16/09- Leitura pela professora de texto literário
           - Leitura compartilhada e localização de informações
           - Situações-problema no campo aditivo




Rotina Semanal - 3ºs anos

  SEMANA DE 12 À 16 DE SETEMBRO.

12/09 - Segunda –feira
· Leitura feita pelo professor
· Roda da conversa – Jogos paraolímpicos
·  EMAI – Sequência 20 atividade 20.1 Identificar características de figuras poligonais
·  Projeto “Quem reescreve um conto aprende um tanto” – Atividade 7 A – Passar a limpo e ilustrar.
   
13/09 - Terça-feira
· Leitura feita pelo professor
· Roda da conversa
·  Projeto “Quem reescreve um conto aprende um tanto” – Atividade 7 B – Avalição do Percurso.
· Plano de ação - revisão de atividades sobre marcação de tempo (horas e minutos)

14/09 – Quarta-feira
· Leitura feita pelo professor
· Roda da conversa
·  Sequencia didática: Astronomia: O sistema solar, seus planetas e outros mistérios do céu Atividade 1B
· EMAI – Sequência 20 atividade 20.2 e 20.3 Identificar características de figuras poligonais
· Ensaio apresentação para Festa da primavera e meio ambiente.


15/09 - Quinta-feira
· Leitura
· Projeto “Jardim um mundo para os animais pequenos”Atividade 1A
·  Analise de textos com erros
· EMAI – Sequência 20 atividade 20.4 e 20.5 Identificar unidades de medida (Litros)
·  Plano de ação - revisão atividades formas geométricas.

16/09- Sexta-feira
· Leitura compartilhada do acervo do Ler e Escrever.
· Sequencia didática: Astronomia: O sistema solar, seus planetas e outros mistérios do céu atividade 1C
·     Analise e reflexão da língua – Cruzadinha
·     Atividade do campo multiplicativo e divisivo.

·     Ensaio apresentação para Festa da primavera e meio ambiente

Rotina Semanal - 2ºs anos

 SEMANA DE 12 À 16 DE SETEMBRO.

Segunda - feira
Leitura pelo professor - Poesia
Roda da conversa
Língua Portuguesa: Escrita de uma lista de animais do pantanal
Matemática: Ditado de números (opcional pelo professor da sala), Agrupamentos e números ímpares e pares ( sugestão de atividades Livro Buriti de Matemática- páginas 238 e 239).
Terça - feira
Leitura pelo professor - Literário
Roda da conversa
Escrita de uma cantiga( Sugestão - uma cantiga do Projeto Cantogas Populares).
Matemática: Resolução de problemas do campo aditivo: Adição ( sugestões de atividades do Livro Buriti de Matemática - páginas 102 e 103) e Períodos de tempo ( Sugestões de atividades - Livro Buriti de Matemática- pãginas: 184, 185, 186 e 187).
Quarta - feira
Leitura pelo professor- Texto Informativo - O pantanal - Livro texto do aluno -página 161
Roda da conversa
Língua Portuguesa- Ficha Técnica- Preencher a ficha do animal estudado.
Matemática- Resolução de problemas do campo aditivo: Subtração ( Sugestões de atividades Livro Buriti de Matemática - páginas 108 e 109).
Quinta - feira
Leitura pelo professor- conto de fadas
Roda da conversa
Língua Portuguesa: Reescrita de um trecho de um conto ( Sugetões de atividades- Livro Texto do aluno- escolher um conto).
Matemática: Resolução de situações problema do campo multiplicativo ( Sugestões de atividades - Livro Buriti de Matemática - páginas 206 e 207).
Sexta- feira
Leitura pelo professor- Fábula
Língua Portuguesa: Produção de ficha descritiva ( Sugestão de atividades Livro Buriti Matemática- páginas 267 e Livro Buriti de Português: páginas 174, 175 ou 182, 183.

Matemática: Geometria ( Sugestões de atividades livro Buriti de Matemática- páginas 74, 76, 78, 277, 279, 281, 283, 285) e Gráficos ( Livro Buriti de Matemática- páginas: 90 e 91).

Rotina Semanal - 1ºs anos


SEMANA DE 12 A 16 DE  SETEMBRO
2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LITERÁRIA (ACERVO DA CLASSE)
LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA DO TEXTO SABER MAIS DE DANIEL MUNDURUKU (LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA, P. 52) /PRODUÇÃO EM DUPLA DE DESENHOS E LEGENDAS SOBRE BRINCADEIRAS INDÍGENAS
MATEMÁTICA: EMAI 16.4 - COMPARAÇÃO ENTRE O NÚMERO DE ELEMENTOS DESENHADOS E O NÚMERO TOTAL DE ELEMENTOS DE UM CONJUNTO.
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LITERÁRIA (ACERVO DA SALA)
LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA DE AJUSTE E DITADO CANTADO DA PARLENDA DA BRUXA. ESCRITA COLETIVA COM BANCO DE LETRAS DAS PALAVRAS: LAGARTIXA, MORCEGO, BESOURO, ARANHA, RATO.
MATEMÁTICA: EMAI 16.5 - OBSERVAR CARTELAS COM QUATRO NÚMEROS E CIRCULAR O MAIOR.                          
4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA
LÍNGUA PORTUGUESA: ESCRITA DE MEMÓRIA DA PARLENDA DA BRUXA PARA OS ALFABÉTICOS E DE PALAVRAS PARA OS NÃO ALFABÉTICOS (SUGESTÃO: MANTEIGA, CASTELO, FACA, MÃO)
MATEMÁTICA: EMAI 17.1 – PREENCHIMENTO DE TABELA SOBRE MUDANÇAS DE TEMPERATURA
5ª. FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA
LÍNGUA PORTUGUESA: PROJETO INDÍGENAS BRASILEIROS ATIVIDADE 2C – LEITURA PELO ALUNO: AS LÍNGUAS INDÍGENAS E A LÍNGUA PORTUGUESA (LEITURA COM LOCALIZAÇÃO DE PALAVRAS)
MATEMÁTICA: EMAI 17.2 – LEITURA DE TABELA SOBRE PREVISÃO DE TEMPO
6ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO (OS TRÊS PORQUINHOS)

LÍNGUA PORTUGUESA: BILHETE PARA O LOBO AVISANDO QUE NÃO OS TRÊS PORQUINHOS NÃO PODERÃO COMPARECER AO JANTAR QUE O LOBO ESTÁ PREPARANDO

ATIVIDADE 2D – ESCRITA DE LISTA  DE PALAVRAS: AS LÍNGUAS INDÍGENAS  E A LÍNGUA PORTUGUESA  (ANIMAIS: TAMANDUÁ, JACARÉ, SAGUI, JABUTI, QUATI, PACA, CUTIA, SIRI, TATU)
MATEMÁTICA: EMAI 17.3 – PESQUISA SOBRE TEMPO E TEMPERATURA DA CIDADE
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS



5 de setembro de 2016

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 05 À 09 DE SETEMBRO.

2ª FEIRA
LEITURA: CONTO
PORTUGUÊS: TEXTO E ENTENDIMENTO.
MATEMÁTICA: EMAI 22.3 REGULARIDADES DE FIGURAS, SITUAÇÕES PROBLEMAS.
CIÊNCIAS: CORPO HUMANO.

3ª FEIRA
LEITURA: POEMA
PORTUGUÊS: PROJETO – LI E RECOMENDO- ETAPA 2 – LEITURA DA HISTÓRIA DO DIA.
MATEMÁTICA: EMAI 22.4 – USO DOS PARENTÊSES (EXPRESSÕES NUMÉRICAS); 22.5 –JOGO DE DADOS.
HISTÓRIA: CONTINUAÇÃO DAS HISTÓRIAS DAS MANIFESTAÇÕES.

4ª FEIRA
FERIADO

5ª FEIRA
LEITURA: JORNALISTÍCO
PORTUGUÊS: ESCRITA DE TEXTO (SONDAGEM) – CARTA DE LEITOR.
MATEMÁTICA: EMAI SEQUENCIA 23 – ATIVIDADE 23.1 E 23.2 RETA NUMÉRICA.
GEOGRAFIA: CAMPINAS NO ESTADO DE SÃO PAULO.

6ª FEIRA
LEITURA: CRÔNICA
PORTUGUÊS: PROJETO – UNIVERSO AO MEU REDOR – ATIVIDADE 2- COMPARTILHANDO O PROJETO E ORGANIZANDO O TRABALHO.
MATEMÁTICA: EMAI 23.3 RETA NUMÉRICA, SITUAÇÃO PROBLEMA.


Rotina Semanal - 4º ano D

Rotina Semanal - 4ºs anos

Semana de 05 à 09 de Setembro.

05/09: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
RODA DA CONVERSA
PROJETO DIDÁTICO: JORNAL – ATIVIDADE 2C (AVALIANDO O CONTEXTO DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA)
(TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: LEITURA, INTERPRETAÇÃO DE TABELA E GRÁFICO DE DUPLA ENTRADA).

30/08: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
EMAI: SEQUÊNCIA 22 – ATIVIDADES 22.1 E 22.2 (CALCULAR O RESULTADO DE MULTIPLICAÇÃO POR MEIO DE ESTRATÉGIAS PESSOAIS)
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: PONTUAÇÃO – ATIVIDADE 4 ( REFLEXÃO SOBRE PONTUAÇÃO)
LEITURA DE ESCOLHA PESSOAL.

07/09: ATIVIDADES CÍVICAS.

08/09: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
EMAI: SEQUÊNCIA 22 ATIVIDADE 22.3 (CALCULAR A MULTIPLICAÇÃO COM ESTRATÉGIAS PESSOAIS)
TEXTO COMPARTILHADO E LOCALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES
DITADO INTERATIVO DE UM TRECHO DE UM TEXTO: FOCO PRINCIPAL (PONTUAÇÃO).

09/09: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
EMAI: SEQUÊNCIA22 – ATIVIDADES 22.4 E 22.5 ( CALCULAR RESULTADOS DA DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS POR MEIO DE ESTRATÉGIAS PESSOAIS)
CIÊNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA: OMUNICÍPIO (LIVRO DIDÁTICO)


Rotina Semanal - 3ºs anos

Semana de -5 à 09 de Setembro.

05/09 - Segunda –feira

• Leitura feita pelo professor
• Roda da conversa
• EMAI – Sequência 19. / atividade 19.4 e 19.5 analisar, interpretar resolver e formular situações-problema, compreendendo alguns significados das operações.
• Projeto “Quem reescreve um conto aprende um tanto” – revisão coletiva (continuação).

06/09 - Terça-feira
• Leitura feita pelo professor
• Roda da conversa
• Projeto “Quem reescreve um conto aprende um tanto” revisão coletiva. (continuação).
• Plano de ação - revisão de atividades com situações no campo multiplicativo.

07/09 – Quarta-feira
FERIADO

08/09 - Quinta-feira
• Leitura
• Projeto “Quem reescreve um conto aprende um tanto” – Passar a limpo e ilustrar (Continuação).
• Analise de textos com erros
• Plano de ação - revisão atividades formas geométricas.

09/09- Sexta-feira
• Leitura compartilhada do acervo do Ler e Escrever.
• Sequencia didática: Astronomia: O sistema solar, seus planetas e outros mistérios do céu. • EMAI – Sequência 20 atividade 20.1 Identificar características de figuras poligonais
• EMAI – Sequência 20/ atividade 20.2 e 20.3 continuação das figuras poligonais construindo um mosaico

Rotina Semanal - 2ºs anos

Semana de 05 à 09 de Setembro.


Segunda-feira
Leitura pelo professor
Matemática: Ditado de números (opcional pelo professor da sala), Agrupamentos e números ímpares e pares( Sugestões de atividades Livro Buriti de Matemática-páginas 238 e 239).
Língua Portuguesa: Escrita de uma lista de palavras (lista de doces referente ao Projeto Pé-de-Moleque)

Terça-feira
Roda de Conversa
Matemática: Resolução de problemas do campo aditivo: Adição (Sugestões de atividades Livro Buriti de Matemática – páginas 102 e 103) e Períodos de tempo ( Sugestões de atividades Livro Buriti de Matemática-páginas : 184, 185, 186 e 187).
Língua Portuguesa: Escrita de uma cantiga (Sugestões de atividades: uma cantiga do Projeto Cantigas Populares).

Quarta-feira
Leitura pelo professor
Matemática: Resolução de problemas do campo aditivo: Subtração (Sugestões de atividades Livro Buriti de Matemática- páginas 108 e 109).
Língua Portuguesa: Leitura de uma cantiga e ditado cantado (Sugestões de atividades: uma cantiga do Projeto Cantigas Populares).

Quinta-feira
Roda de Conversa
Matemática: Resolução de situações problema do campo multiplicativo( Sugestões de atividades Livro Buriti de Matemática-páginas 206 e 207).
Língua-Portuguesa: Reescrita de um trecho de um conto ( Sugestões de atividades Livro Texto do Aluno: Contos- Rapunzel, Cinderela, etc.)


Sexta-feira
Leitura pelo professor texto de divulgação científica pág.161 livro Ler e escrever
Matemática: Geometria ( Sugestões de atividades livro Buriti de Matemática-páginas 74, 76, 78, 277, 279, 281, 283, 285) e Gráficos( Livro Buriti de Matemática-páginas: 90 e 91).
Língua-Portuguesa: Texto informativo e Produção de ficha descritiva (Sugestões de atividades Livro Buriti Matemática- página 267 e Livro Buriti de Português: páginas 174, 175 ou 182, 183).

Rotina Semanal - 1ºs anos


Semana de 05 á 09 de Setembro.

2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LITERÁRIA (ACERVO DA CLASSE)
LÍNGUA PORTUGUESA: Atividade de escrita com nome e sobrenome (pág. 33 do livro Didático de Ciências da Natureza e Humanas)/ Leitura de Legenda pág. 33/Didático
MATEMÁTICA: Agrupamento de 10 em 10 com tampinhas
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO
LÍNGUA PORTUGUESA: Ditado cantado do trava-línguas “Tatu” pág. 14/Ler
MATEMÁTICA: Ditado de numerais
4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA
LÍNGUA PORTUGUESA: Utilizar imagem pág.86,130(Didático Ciências da Natureza e Humanas)para escrita de legenda.
MATEMÁTICA: Agrupamento de 10 em 10 /Livro Didático pág.84/85
5ª. FEIRA
LEITURA DIÁRIA: TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA
LÍNGUA PORTUGUESA: Reescrita de Trava-línguas “Tatu”
MATEMÁTICA: Ditado de numerais
6ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: LITERÁRIA (ACERVO DA CLASSE)
LÍNGUA PORTUGUESA: Bilhete(Avisando a rainha que o nome do anão é Rumpelstichen)

MATEMÁTICA: Figuras não planas pág.96/97(Didático)
CANTOS DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS