Segunda-feira
Leitura do
profº - texto informativo;
Roda da
conversa;
Português-
Projeto: Animais do Pantanal- Introdução- Atividade: 1A- Apresentação do
projeto, das etapas e do produto final.
Matemática-
Emai: Sequência 10 - Atividade 10.1 e 10.2- Problemas do campo aditivo
envolvendo o significado de composição.
Terça-feira
Leitura do
profº- Conto de fadas;
Roda da
conversa;
Português-
Sequência didática- Reescrita de conto de fadas - Atividade 1- Leitura e
comparação de duas versões da mesma história: Chapeuzinho Vermelho.
Matemática-
Emai- 10.3- Problemas do campo aditivo envolvendo o significado de composição e
10.4- Escrita de números naturais de cem em cem, a partir do cem até o mil.
Quarta-feira
Leitura do
profº- Texto informativo;
Roda da
conversa;
Português-
Projeto- Animais do Pantanal- Atividade 1B- Leitura pelo aluno - lista de
animais que serão estudados.
Matemática-
Emai- 10.5- Leitura e interpretação de dados apresentados em uma tabela de dupla
entrada - Sequência 11. Atividade 11.1- Construir fatos básicos da adição a ser
aplicado no cálculo e utilização de sinais convencionais (+,=).
Quinta-feira
Leitura do
profº- Poesia;
Roda da conversa;
Português-
Sequência didática: 2A - Leitura pelo profº e análise de trechos da história
lida.
Matemática-
Atividade 11.2- Construir fatos básicos da adição a ser aplicados no cálculo e
utilização de sinais convencionais (+,=), Atividade 11.3- problemas do campo
aditivo envolvendo o significado de composição.
Sexta-feira
Leitura do
profº- fábula;
Roda da
conversa;
Português-
Sequência didática -Ortografia- Atividade 1A - Releitura com focalização S e
SS.
Matemática-
Emai - 11.4- Construir fatos básicos da subtração a partir de situações
problemas e 11.5 - explorar a composição e a decomposição de escrita numéricas
para a realização de cálculos que envolvem a adição com o uso de sinais
convencionais (+,=).
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