Rotina Pedagógica Semanal - 4ºs anos B e C

  SEMANA DE 18 À 22 DE SETEMBRO.

2ª FEIRA
LEITURA: RÁDIO ROSINA – A ILHA PERDIDA
LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA DE TEXTO E LOCALIZAR INFORMAÇÕES NO TEXTO.
MATEMÁTICA: EMAI 17.3- LOCALIZAÇÃO.
ED. FISICA
ARTE


3ª FEIRA
LEITURA:CONTO
LÍNGUA PORTUGUESA:SEQUÊNCIA DIDÁTICA- PRODUÇÃO DE FINAIS E OUTRAS VERSÕES DE CONTO.ATIVIDADE 3 - ESCRITA COLETIVA DE UM FINAL DE CONTO.
MATEMÁTICA: EMAI ATIVIDADE 17.4 E 17.5 -LOCALIZAÇÃO E MOVIMENTAÇÃO.
ARTE
CIÊNCIAS: RESUMO DOS GRUPOS
TEATRO SOBRE A ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL


4º FEIRA
LEITURA: INFORMATIVO
LÍNGUA PORTUGUESA: PROJETO DIDÁTICO - JORNAL-ETAPA 2-ATIVIDADE 2A- EXPLORANDO OS CADERNOS DO JORNAL.
MATEMÁTICA: EMAI ATIVIDADE 17.6 - AVALIAÇÃO
EDUCAÇÃO FÍSICA
HISTÓRIA: TRABALHO INFANTIL - LEITURA


5ª FEIRA
LEITURA: TEXTO JORNALÍSITCO.
LÍNGUA PORTUGUESA: PRODUÇÃO DE TEXTO- ESCRITA DE UM TEXTO DE AUTORIA.
MATEMÁTICA: EMAI ATIVIDADE 18.1 SITUAÇÃO PROBLEMA CAMPO MULTIPLICATIVO.


6ª FEIRA
LEITURA
LÍNGUA PORTUGUESA; ATIVIDADE DE PONTUAÇÃO.
MATEMÁTICA: EMAI 18.2 DOBRO
RODA LITERÁRIA-INDICAÇÃO E LEITURA A ESCOLHA DO ALUNO.
EDUCAÇÃO FÍSICA.
GEOGRAFIA: TERRITÓRIOS - PAG.194



REGISTROS DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR
ROTINA PERMANENTE DO 4° ANO C, DO ALUNO ALEXANDRE SILVA FERNANDES.

Desenvolver a rotina que o Alexandre possa predizer ou antecipar (pela repetição e com apoio de imagens que mostram o que vai ser feito no dia, estimular a participação em tarefas de arrumar os materiais e entregar para os colegas).
Trabalhar por períodos curtos de cinco a dez minutos em atividades de complexidade crescente incorporando gradativamente mais materiais pessoas ou objetos.
Tentar conhecer sua capacidade para as atividades de ensino (pintar, recortar, colar, modelar, jogar, brincar, cantar...)