11/06 a 15/06
2ª FEIRA 11/06
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3ª FEIRA 12/06
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4ª FEIRA 13/06
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5ª FEIRA 14/06
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6ª FEIRA 15/06
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* Leitura pela Rádio Rosina.
Emai: sequência 17 - atividades 17.1 gráficos de colunas e barras .
* Levantamento de dados para escrita de verbete
(ficha técnica) do texto- libélula
* Situações problemas no campo multiplicativo.
* Roda de leitura:leitura pelo aluno – livro texto - O príncipe rã .
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* Leitura pela professora de texto literário.
Avaliação bimestral
Língua portuguesa
* Situações problemas no campo multiplicativo.
Revisão
Roda de leitura:leitura pelo aluno – livro texto – Rapunzel
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* Leitura pela professora de texto literário.
Avaliação bimestral
Matemática
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* Sequência didática: ortografia: reescrita de trecho de música com foco na ortografia. Carinhoso- revisão
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* Leitura pela Rádio Rosina
Emai: sequência 17 - atividades 17.2 e 17.3 gráficos de barras
Ditado de uma quadrinha – revisão AAP
Roda de leitura:leitura pelo aluno – livro texto – O patinho feio
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Leitura pela professora de texto literário.
Emai: sequência 17.4– gráficos de barras .
17.5 avaliação de aprendizagem do conteúdo
Roda de leitura:leitura pelo aluno – livro texto – O pequeno polegar
Ditado de uma cantiga
Vídeo :Branca de neve
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Obs:O que a rotina deve contemplar: ATIVIDADES PERMANENTES #Leitura pelo professor/deleite –Leitura pelo aluno # Atividades de análise e reflexão sobre o sistema # Atividades de comunicação oral- Roda da conversa - Roda da biblioteca –#roda de indicação literária . ATIVIDADES SEQUENCIADAS -. São situações didáticas articuladas que possuem uma sequência de realização. # Produção textual – Pelo menos uma vez na semana.. - Reescrita – A reescrita é uma atividade de produção textual com apoio, - Revisão-PROJETOS DIDÁTICOS –– sugestão: trabalhar duas vezes na semana.
MATEMÁTICA: BLOCOS DE CONTEUDOS: Números/operações, grandezas e medidas/espaço e forma e tratamento da informação.NATUREZA E SOCIEDADE.
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