19 de março de 2014
12 de março de 2014
PLANEJAMENTO 2014
NOS DIAS 05, 06 E 07 DE MARÇO, REALIZAMOS O PLANEJAMENTO ANUAL DA EE PROFª ROSINA FRAZATTO DOS SANTOS.
INICIAMOS A TARDE DE QUARTA-FEIRA, DISCUTINDO O PPP ( PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ) DA NOSSA ESCOLA, FAZENDO OS AJUSTES NECESSÁRIOS NA PROPOSTA PEDAGÓGICA, RETIFICANDO E RATIFICANDO CERTAS AÇÕES, O DOCUMENTO FOI CUIDADOSAMENTE ESTUDADO PELA EQUIPE E O RESULTADO FINAL EM BREVE ESTARÁ DISPONÍVEL NO NOSSO BLOG.
ANALISAMOS TAMBÉM O PORTFOLIO COM OS NOMES DOS ALUNOS ABAIXO DAS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - FINAL 2013.
INICIAMOS O ESTUDO DAS NOVAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES EM HISTÓRIA, GEOGRAFIA E CIÊNCIAS, A PARTIR DA NOVA GRADE CURRICULAR E MATERIAL ENVIADO PELA SEE.
NA QUINTA-FEIRA DEMOS CONTINUIDADE AO ESTUDO DO MATERIAL QUE JÁ TINHA SIDO PREVIAMENTE ESTUDADO NAS ATPCs, O GRUPO FOI ENTÃO DIVIDIDO E REALIZAMOS NOSSO II SEMINÁRIO PEDAGÓGICO, CADA SÉRIE FICOU RESPONSÁVEL EM COMPARTILHAR COM O RESTANTE DO GRUPO AS NOVAS EXPECTATIVAS DAS ÁREAS DE CONHECIMENTO ACIMA MENCIONADAS BEM COMO OS ENCAMINHAMENTOS SUGERIDOS NO MATERIAL PARA ALCANÇAR TAIS EXPECTATIVAS.
FOI UMA TARDE MUITO PRODUTIVA!!!
NA SEXTA-FEIRA FIZEMOS UM ESTUDO DO MEIO PARA INCREMENTAR NOSSOS CONHECIMENTOS EM AMERICANA ( BARCO ESCOLA ) ONDE ESTUDAMOS: GERAÇÃO DE RESÍDUOS, RECICLAGEM, USO CONSCIENTE DA ÁGUA, PRESERVAÇÃO AMBIENTAL, DESTINO DO LIXO ELETRÔNICO,ETC.
O GRUPO TAMBÉM PARTICIPOU DE UMA ATIVIDADE DE ESTUDO NO BARCO EM MOVIMENTO!
FORAM TRÊS DIAS DE MUITO ESTUDO, TROCA DE EXPERIÊNCIAS, LUDICIDADE E REFLEXÃO!!!
PARABÉNS À TODA EQUIPE GESTORA POR PROPORCIONAR AO GRUPO DE PROFESSORES TAIS MOMENTOS!
PARABÉNS AOS PROFESSORES PELA DEDICAÇÃO E EMPENHO NO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES!!!
INICIAMOS A TARDE DE QUARTA-FEIRA, DISCUTINDO O PPP ( PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ) DA NOSSA ESCOLA, FAZENDO OS AJUSTES NECESSÁRIOS NA PROPOSTA PEDAGÓGICA, RETIFICANDO E RATIFICANDO CERTAS AÇÕES, O DOCUMENTO FOI CUIDADOSAMENTE ESTUDADO PELA EQUIPE E O RESULTADO FINAL EM BREVE ESTARÁ DISPONÍVEL NO NOSSO BLOG.
ANALISAMOS TAMBÉM O PORTFOLIO COM OS NOMES DOS ALUNOS ABAIXO DAS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - FINAL 2013.
INICIAMOS O ESTUDO DAS NOVAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES EM HISTÓRIA, GEOGRAFIA E CIÊNCIAS, A PARTIR DA NOVA GRADE CURRICULAR E MATERIAL ENVIADO PELA SEE.
NA QUINTA-FEIRA DEMOS CONTINUIDADE AO ESTUDO DO MATERIAL QUE JÁ TINHA SIDO PREVIAMENTE ESTUDADO NAS ATPCs, O GRUPO FOI ENTÃO DIVIDIDO E REALIZAMOS NOSSO II SEMINÁRIO PEDAGÓGICO, CADA SÉRIE FICOU RESPONSÁVEL EM COMPARTILHAR COM O RESTANTE DO GRUPO AS NOVAS EXPECTATIVAS DAS ÁREAS DE CONHECIMENTO ACIMA MENCIONADAS BEM COMO OS ENCAMINHAMENTOS SUGERIDOS NO MATERIAL PARA ALCANÇAR TAIS EXPECTATIVAS.
FOI UMA TARDE MUITO PRODUTIVA!!!
NA SEXTA-FEIRA FIZEMOS UM ESTUDO DO MEIO PARA INCREMENTAR NOSSOS CONHECIMENTOS EM AMERICANA ( BARCO ESCOLA ) ONDE ESTUDAMOS: GERAÇÃO DE RESÍDUOS, RECICLAGEM, USO CONSCIENTE DA ÁGUA, PRESERVAÇÃO AMBIENTAL, DESTINO DO LIXO ELETRÔNICO,ETC.
O GRUPO TAMBÉM PARTICIPOU DE UMA ATIVIDADE DE ESTUDO NO BARCO EM MOVIMENTO!
FORAM TRÊS DIAS DE MUITO ESTUDO, TROCA DE EXPERIÊNCIAS, LUDICIDADE E REFLEXÃO!!!
PARABÉNS À TODA EQUIPE GESTORA POR PROPORCIONAR AO GRUPO DE PROFESSORES TAIS MOMENTOS!
PARABÉNS AOS PROFESSORES PELA DEDICAÇÃO E EMPENHO NO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES!!!
10 de março de 2014
PROGRAMAÇÃO - SEMANA DA MULHER
REUNIÃO GRUPO NOVAS ATITUDES.COM
ATA DA ÚLTIMA REUNIÃO
PARTICIPANTES: CRAS / Casa Hosana / Escola Rosina / Comunidade / PROGEN.
O grupo se reuniu para organizar as atividades do dia 8 de março – dia da mulher. Será realizado uma semana com diversas atividades, envolvendo todos os parceiros e cada atividade em um espaço físico, promovendo a integração entre os espaços e usuários dos diversos serviços:
10/03 – 2ª feira – Tarde da Beleza – cada serviço ficará com uma quantidade de convites para distribuir aos usuários.
Local – Casa Hosana
11/03 – 3ª feira – Caminhada das Mulheres
9h concentração no PROGEN - aquecimento
9h30 saída em direção à Escola Rosina
Na escola realização de ginástica – enquanto as mulheres fazem as atividades no pátio, as crianças da escola estarão nas salas fazendo atividades referentes ao tema.
Lanche após a ginástica – melancia no palito
12/03 – 4ª feira – Roda de conversa com a psicóloga Bárbara (LGBT – PMC)
Local – CRAS Satélite – 9 horas
13/03 – 5ª feira – Palestra Promotoras Legais – Direitos das Mulheres (questões trabalhistas)
Local: Salão comunitário Igreja São Francisco – 14 horas
14/03 – 6ª feira – Cinema com pipoca e suco
Local – Escola Rosina – 18 horas
ACORDA RAIMUNDO!
VALENTE - 20h
ATA DA ÚLTIMA REUNIÃO
PARTICIPANTES: CRAS / Casa Hosana / Escola Rosina / Comunidade / PROGEN.
O grupo se reuniu para organizar as atividades do dia 8 de março – dia da mulher. Será realizado uma semana com diversas atividades, envolvendo todos os parceiros e cada atividade em um espaço físico, promovendo a integração entre os espaços e usuários dos diversos serviços:
10/03 – 2ª feira – Tarde da Beleza – cada serviço ficará com uma quantidade de convites para distribuir aos usuários.
Local – Casa Hosana
11/03 – 3ª feira – Caminhada das Mulheres
9h concentração no PROGEN - aquecimento
9h30 saída em direção à Escola Rosina
Na escola realização de ginástica – enquanto as mulheres fazem as atividades no pátio, as crianças da escola estarão nas salas fazendo atividades referentes ao tema.
Lanche após a ginástica – melancia no palito
12/03 – 4ª feira – Roda de conversa com a psicóloga Bárbara (LGBT – PMC)
Local – CRAS Satélite – 9 horas
13/03 – 5ª feira – Palestra Promotoras Legais – Direitos das Mulheres (questões trabalhistas)
Local: Salão comunitário Igreja São Francisco – 14 horas
14/03 – 6ª feira – Cinema com pipoca e suco
Local – Escola Rosina – 18 horas
ACORDA RAIMUNDO!
VALENTE - 20h
Rotina Semanal - 1ºs anos
SEMANA DE 10 À 14 DE Março de 2014.
2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: DIA INTERNACIONAL DA MULHER (TEXTO INFORMATIVO)
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: ATIVIDADES SOBRE O DIA DA MULHER (DESENHO E USO DAS LETRAS MÓVEIS)
MATEMÁTICA: UTILIZAR OS NÚMEROS PARA EXPRESSAR QUANTIDADES E FAZER COMPARAÇÕES
3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: IDENTIFICAR AS LETRAS DO ALFABETO E RECONHECER AS LETRAS INICIAIS DOS NOMES DOS COLEGAS
MATEMÁTICA: ATIVIDADES DO EMAI (ANIVERSÁRIO E CALENDÁRIO - ATIV: 2.2 E 2.3)
4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: PARLENDA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: PARLENDA: MACACA SOFIA (LEITURA E ESCRITA)
MATEMÁTICA: GRÁFICO (IDADES DOS ALUNOS)
5ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO
RODA DA CURIOSIDADE
PORTUGUÊS: LISTA DE PALAVRAS DOS NOMES DOS CONTOS CONHECIDOS
MATEMÁTICA: CONTAGEM E AGRUPAMENTO DE ELEMENTOS
6ª FEIRA
HORA DA LEITURA: 50 MINUTOS
PORTUGUÊS: BARALHO DE PALAVRAS
MATEMÁTICA: ATIVIDADES COM O CALENDÁRIO DO MÊS
2ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: DIA INTERNACIONAL DA MULHER (TEXTO INFORMATIVO)
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: ATIVIDADES SOBRE O DIA DA MULHER (DESENHO E USO DAS LETRAS MÓVEIS)
MATEMÁTICA: UTILIZAR OS NÚMEROS PARA EXPRESSAR QUANTIDADES E FAZER COMPARAÇÕES
3ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: FÁBULA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: IDENTIFICAR AS LETRAS DO ALFABETO E RECONHECER AS LETRAS INICIAIS DOS NOMES DOS COLEGAS
MATEMÁTICA: ATIVIDADES DO EMAI (ANIVERSÁRIO E CALENDÁRIO - ATIV: 2.2 E 2.3)
4ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: PARLENDA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: PARLENDA: MACACA SOFIA (LEITURA E ESCRITA)
MATEMÁTICA: GRÁFICO (IDADES DOS ALUNOS)
5ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: CONTO
RODA DA CURIOSIDADE
PORTUGUÊS: LISTA DE PALAVRAS DOS NOMES DOS CONTOS CONHECIDOS
MATEMÁTICA: CONTAGEM E AGRUPAMENTO DE ELEMENTOS
6ª FEIRA
HORA DA LEITURA: 50 MINUTOS
PORTUGUÊS: BARALHO DE PALAVRAS
MATEMÁTICA: ATIVIDADES COM O CALENDÁRIO DO MÊS
Rotina Semanal - 4ºs anos
SEMANA DE 10 À 14 DE Março de 2014.
10/03 (segunda-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Roda da conversa
Diagnóstico de Matemática – 1º dia
Ditado de números
Resoluções de problemas no campo aditivo
Cálculos
Hora da leitura
11/03 (terça-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Roda da conversa
Diagnóstico de Matemática – 2º dia
Ditado de números
Resoluções de problemas no campo multiplicativo
Cálculos
12/03 (quarta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Roda da conversa
Diagnóstico de Matemática - 3º dia
Ditado de números
Cálculos
Espaço e Forma
Hora da leitura
13/03 (quinta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Diagnóstico de Matemática - 4º dia
Ditado de números
Cálculos
Grandezas e Medidas
Hora da leitura
14/03 (sexta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Diagnóstico de Matemática – 5º dia
Tratamento da informação
Ciência e Tecnologia: preparo e conservação dos alimentos
Cantinhos: Jogos pedagógicos
10/03 (segunda-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Roda da conversa
Diagnóstico de Matemática – 1º dia
Ditado de números
Resoluções de problemas no campo aditivo
Cálculos
Hora da leitura
11/03 (terça-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Roda da conversa
Diagnóstico de Matemática – 2º dia
Ditado de números
Resoluções de problemas no campo multiplicativo
Cálculos
12/03 (quarta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Roda da conversa
Diagnóstico de Matemática - 3º dia
Ditado de números
Cálculos
Espaço e Forma
Hora da leitura
13/03 (quinta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Diagnóstico de Matemática - 4º dia
Ditado de números
Cálculos
Grandezas e Medidas
Hora da leitura
14/03 (sexta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Diagnóstico de Matemática – 5º dia
Tratamento da informação
Ciência e Tecnologia: preparo e conservação dos alimentos
Cantinhos: Jogos pedagógicos
Rotina Semanal - 5ºs anos
SEMANA DE 10 À 14 DE MARÇO.
10/03: LEITURA PELA PROFESSORA
TEXTO COMPARTILHADO PARA INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA
MATEMÁTICA: MEDIDAS DE TEMPO (CALENDÁRIO DE MARÇO) E ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS
RODA DA LEITURA FEITA PELOS ALUNOS (TEXTO COMPARTILHADO SOBRE O DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES).
11/03: LEITURA PELA PROFESSORA
RODA DA CONVERSA (LEI MARIA DA PENHA E ATIVIDADES REALIZADAS NA COMUNIDADE ESTA SEMANA
SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO ADITIVO ( CEFAI-5º ANO)
PRODUÇÃO DE TEXTO: TEMA RELACIONADO AO DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES.
12/03: LEITURA PELA PROFESSORA
TRANSCRIÇÃO DE TEXTO LACUNADO
SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO MULTIPLICATIVO (CEFAI – 5º ANO).
13/03: LEITURA PELA PROFESSORA
SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: LEITURA, ESCRITA, ORDENAÇÃO DE NUMERAIS, POSIÇÃO DOS NÚMEROS, CLASSES, ORDENS E VALORES ABSOLUTOS E RELATIVOS (ATIVIDADES)
ATIVIDADE DE LEITURA E ESCRITA: COMPLETAR PALAVRAS NO TEXTO.
14/03: LEITURA PELA PROFESSORA
CIÊNCIAS NATURAIS: ÁGUA ( IMPORTÂNCIA, TRATAMENTO, CONTAMINAÇÃO)
ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS.
10/03: LEITURA PELA PROFESSORA
TEXTO COMPARTILHADO PARA INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA
MATEMÁTICA: MEDIDAS DE TEMPO (CALENDÁRIO DE MARÇO) E ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS
RODA DA LEITURA FEITA PELOS ALUNOS (TEXTO COMPARTILHADO SOBRE O DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES).
11/03: LEITURA PELA PROFESSORA
RODA DA CONVERSA (LEI MARIA DA PENHA E ATIVIDADES REALIZADAS NA COMUNIDADE ESTA SEMANA
SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO ADITIVO ( CEFAI-5º ANO)
PRODUÇÃO DE TEXTO: TEMA RELACIONADO AO DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES.
12/03: LEITURA PELA PROFESSORA
TRANSCRIÇÃO DE TEXTO LACUNADO
SITUAÇÕES PROBLEMAS NO CAMPO MULTIPLICATIVO (CEFAI – 5º ANO).
13/03: LEITURA PELA PROFESSORA
SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: LEITURA, ESCRITA, ORDENAÇÃO DE NUMERAIS, POSIÇÃO DOS NÚMEROS, CLASSES, ORDENS E VALORES ABSOLUTOS E RELATIVOS (ATIVIDADES)
ATIVIDADE DE LEITURA E ESCRITA: COMPLETAR PALAVRAS NO TEXTO.
14/03: LEITURA PELA PROFESSORA
CIÊNCIAS NATURAIS: ÁGUA ( IMPORTÂNCIA, TRATAMENTO, CONTAMINAÇÃO)
ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS.
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