Convite à Comunidade - 29 de junho de 2013

O Instituto Robert Bosch, a ONG Progen e as Escolas São Judas Tadeu e Rosina Frazatto convidam a Comunidade, os Amigos, Associação de Bairro e demais Parceiros, para participarem da
“IV Comunidade em Ação”.
IV - Comunidade em Ação
Local: Escola Profª Rosina Frazatto dos Santos
Rua:Reverendo José Coelho Ferraz s/n – Satélite Íris I
Dia: 29/06/2013- SÁBADO
Horário: das 09h00 às 13h00
PROGRAMAÇÃO:
Centros de Saúde Satélite Íris e Ipaussurama, Embeleze, FAC ( Faculdade Anhanguera de Campinas) curso de Direito
Brincadeiras para as Crianças e atividades para toda família: brinquedos infláveis, Tobogã, balão pula-pula e futebol de sabão, Ginástica Geral, Artesanato e Culinária
Além de diversas apresentações e Exposições.
Venha participar você também!!!!

ROTINA SEMANAL - ARTE PROFª VALDIRENE

ROTINA SEMANAL DE 10/21 JUNHO DOS 1º ANOS
CONTINUAÇÃO/ PROJETO SONHOS FORMAS SONS
ARTE INDIGINA COMPOSIÇÃO NO CADERNO COM FORMAS E
CONTORNO COM BARBANTE OBSERVAÇAO E EXPLORAÇAO
LINHAS CORES.
FINALIZAÇÃO PARA COLAR NO INSTRUMENTO MUSICAL (PAU CHUVA).

ROTINA SEMANAL DE 10/21 JUNHO DOS OS 3º ANOS
CONTINUAÇÃO / PROJETO LUZ CORES DA NATUREZA
FINALIZAÇÃO DA COMPOSIÇÃO NO CADERNO
COM ARTÍSTAS PLÁSTICOS B. MILHAZES,MONDRIAN,
J. MIRÓ, PARA FINALIZAÇÃO DA LUMINÁRIA
OBSEVAÇÃO DA LUZ E CORES NOS OBJETOS.

ROTINA SEMANAL DE 10/21 JUNHO DOS 4º ANOS
CONTINUAÇÃO / PROJETO LINHAS FORMAS
OBRAS SOBRE CUBISMO
COM AS OBRAS P. PICASSO CONSTRUIR AUTO RETRATO
USANDO ESPELHO PARA OBSEVAÇÃO DA FACE E
SEU CONTORNO.

ROTINA SEMANAL DE 10/21 JUNHO DOS 5º ANOS
CONTINUAÇÃO / PROJETO CORES SENSAÇÕES
FINALIZAÇÃO DA CAPA DO CADERNO
EXPRESSAR AS IDÉIAS EMOÇÕES COM CORES
QUENTES E FRIAS.
VALORIZAR POÉTICA PESSOAL DO LUNO.

ROTINA SEMANAL - EDUCAÇÃO FÍSICA ( PROFº JÚLIO )

ROTINA ED. FÍSICA 18/06 E 21/06

18/06

1º ANOS; Formação de um grande círculo com os alunos de mãos dadas com o bambolê entre os braços de dois alunos que terão de passar o bambolê sobre o corpo sem soltar as mãos. Como variação é válido colocar mais bambolês ao desenrolar da atividade. ( Proposta de atividade para estimular o repertório motor e o trabalho em equipe).

5º ANOS; Torneio de arremos "Relóginho", em baixo da cesta de basquete, será enumerado um semi-circulo de 1 a 6, sendo que o aluno deverá arremessar a bola em cada número, terminando até o número 6. Competição de equipes, vence a que fizer mais pontos. ( Jogo que simula o arremesso do basquete, serve como fundamento do esporte)

21/06

1ºANOS; Pega-gelo, como aquecimento. Ao desenvolver da aula será proposto aos alunos diversas estafetas ( competição, gincana em fila ), com as bolas de borracha e corda.
( Atividades de desenvolvimento do repertório motor)

5ºANOS; " Queimada invertida". Jogo inicia normalmente, como a queimada convencional, só que não haverá o cemitério, os alunos queimados deverão passar para a outra equipe, vence a quem tiver todos os competidores no seu time. ( Jogo de estratégia).

ROTINA SEMANAL - 1ºs ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE JUNHO.

Segunda-feira 17/06
Leitura: Conto
Português: Seleção de imagens para a confecção das fichas informativas
Matemática: revisão das atividades do EMAI – sequência, contagem
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch

Terça-feira 18/06
Leitura: Conto, continuação do dia anterior
Português: Atividades com texto de memória (escrita, localizar palavras ditas pelo professor)
Matemática: revisão das atividades do EMAI – antecessor, sucessor
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch

Quarta-feira 19/06
Leitura: texto informativo
Português: continuação atividades com texto de memórias (texto lacunado, caça palavras, cruzadinha)
Matemática: revisão das atividades do EMAI – dias da semana, do mês
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch

Quinta-feira 20/06
Leitura: Poesia
Português: projeto brincadeiras tradicionais (Ensaio para o dia da brincadeira)
Matemática: revisão das atividades do EMAI - quantidade
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch

Sexta-feira 21/06
Leitura: Texto literário
Português: Atividades com texto de memória (reescrita)
Matemática: revisão das atividades do EMAI - quantidade
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch

ROTINA SEMANAL - 2ºs ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE JUNHO.

2º Feira
Leitura: Literário
Português: história em quadrinho
Matemática: multiplicação - livro pág. 209

3º feira
Leitura: instrucional
Português: interpretação da história em quadrinhos
Matemática: desafio de multiplicação
Ciências: orgãos dos sentidos

4º feira
Leitura: advinha
Português: produção - leitura coletivo
Matemática: multiplicação - livro pág 210 e 211

5º feira
Leitura: informativo - livro de ciências pág. 18 e 19
Português: produção - ciências pág. 19
Matemática: sequência numerica - dobro

6º feira
Leitura: cientifico - meio ambiente
Vídeo
Cantinhos - jogos
Bingo

ROTINA SEMANAL - 3ºs ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE JUNHO.


17/06 (segunda-feira)

Leitura pela professora de texto literário.
Avaliação de Matemática com retomada dos conteúdos (continuação).
Ficha técnica: caranguejo, página 43, Livro Ler e Escrever.
Roda de leitura com indicação literária.

18/06 (terça-feira)

Leitura pela professora de texto literário.
Avaliação de Língua Portuguesa (continuação).
Tratamento da informação: legenda; tabela; gráfico (Página 227 - livro didático).

19/06 (quarta-feira)

Leitura pela professora de texto literário.
Roda da conversa.
Interpretação de texto.
Situação - problema: EMAI.
Roda de leitura com indicação literária.

20/06 (quinta-feira)

Leitura pela professora de texto literário.
Correção e revisão dos conteúdos da avaliação de Língua Portuguesa.
Produção de texto: Você Sabia? (caranguejo).
Matemática: atividades complementares envolvendo o sistema monetário (Livro Didático, página 213).

21/06 (sexta-feira)

Leitura pela professora de texto literário.
Produção de texto coletivo.
Correção e revisão dos conteúdos da avaliação de Matemática.
Cantinho de jogos: Soletrando.

ROTINA SEMANAL - 4ºs ANOS

SEMANA DE 17 À 21 DE JUNHO.

17/06 2ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: CONTO
RODA DE JORNAL
PORTUGUÊS: PROJETO DIDÁTICO (MEIOS DE COMUNICAÇÃO LER E ESCREVER) ATIVIDADE: 3 A
MATEMÁTICA: SITUAÇÕES PROBLEMAS COM SISTEMA MONETÁRIO (CAMPO MULTIPLICATIVO)


18/06 3ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: FÁBULA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: PRODUÇÃO DE TEXTO (CARTA DE LEITOR)
MATEMÁTICA: EMAI (SEQUÊNCIA 2, ATIVIDADE 1: IDENTIFICAR NOS POLIEDROS ELEMENTOS COMO FACES, ARESTAS E VÉRTICES)


19/06 4ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: LENDA
RODA DA CURIOSIDADE (REVISTA RECREIO)
PORTUGUÊS: LEITURA DE TEXTO E INTERPRETAÇÃO (COM ANÁLISE DE ORTOGRAFIA)
MATEMÁTICA: CÁLCULOS E OPERAÇÕES NO CAMPO MULTIPLICATIVO

20/06 5ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: POESIA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: PROJETO DIDÁTICO (MEIOS DE COMUNICAÇÃO - LER E ESCREVER)
MATEMÁTICA: TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO (INTERPRETANDO GRÁFICO E/OU TABELA EM SITUAÇÃO PROBLEMAS)


21/06 6ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: HORA DA LEITURA
RODA DA CANVERSA
PORTUGUÊS: REVISÃO COLETIVA DA PRODUÇÃO DE TEXTO
MATEMÁTICA: ATIVIDADE DE GEOMETRIA (IDENTIFICANDO OS SÓLIDOS GEOMETRICOS – LER E ESCREVER P.G 48)

ROTINA SEMANAL - 5º ANO R. I.

SEMANA DE 17 À 21 DE JUNHO.

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 17 À 21 DE JUNHO DE 2013.

17/06- SEGUNDA - FEIRA
Leitura pelo professor texto literário
Idéias de frações:Atividades contextualizadas


18/06- TERÇA - FEIRA
Leitura pelo professor de texto literário
Atividades Ler e EScrever:4A, 4B, 4C-Frações
Proerd
Artes
Ed. Física


19/06- QUARTA - FEIRA
Sarau literário


20/06- QUINTA - FEIRA
Leitura pelo professor de texto literário
Texto compartilhado- Leitura e interpretação
Ortografia


21/06- SEXTA- FEIRA
Leitura pelo professor de texto literário
Reescrita -Projeto Didático Ler e escrever: Lenda
Hora da leitura

ROTINA SEMANAL - 5º ANO (R.I.)

SEMANA DE 10 À 14 DE JUNHO DE 2013.

5º. Ano A – Recuperação Intensiva (R.I.)
Semana de 03 a 07 de junho
Segunda-feira (10/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Projeto didático: Contos de assombração
Revisão em duplas dos contos
• Matemática: Escritas abreviadas (Livro Coletânea de atividades 5º. Ano).
Terça-feira (11/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Leitura e análise de notícia (Livro de Português, p. 58 e 59).
• Sondagem diagnóstica de Matemática – ditado de números.
• Matemática: Pirâmide numérica (Livro do PIC 5º ano, volume 1, p. 141 e 142)
Quarta-feira (12/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Roda da curiosidade
• Matemática: Os números da doação (Livro do PIC 5º ano, volume 3, p. 41)
Quinta-feira (13/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Sondagem diagnóstica de Língua Portuguesa – Produção de texto
• Matemática: Cálculo e operações

Sexta-feira (14/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Projeto didático: “Contos de assombração”
Escrita coletiva da apresentação
• Matemática: números grandes (Livro do PIC 5º ano, volume 3, p. 48)

ROTINA SEMANAL - 5ºS ANOS

SEMANA DE 10 À 14 DE JUNHO DE 2013.

10/06: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
TEXTO COMPARTILHADO E INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA
ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA.

11/06: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
SITUAÇÕES PROBLEMAS NOS CAMPOS ADITIVOS E MULTIPLICATIVOS
PROERD.

12/06: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS( PRODUÇÃO TEXTUAL)
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA ( DITADO NUMÉRICO)
HORA DA LEITURA.

13/06: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATEMÁTICA
PRODUÇÃO TEXTUAL.

14/06: LEITURA PELA PROFESSORA DE TEXTO LITERÁRIO
ATIVIDADE AVALIATIVA DE PORTUGUÊS
DITADO INTERATIVO.

ROTINA SEMANAL - 4ºS ANOS

SEMANA DE 10 À 14 DE JUNHO.

2ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: FABÚLAS
RODA DE JORNAL
PORTUGUÊS: PROJETO DIDÁTICO (MEIOS DE COMUNICAÇÃO LER E ESCREVER)
MATEMÁTICA: SITUAÇÕES PROBLEMAS (CAMPO ADITIVO E MULTIPLICATIVO)



3ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: CRÔNICA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: PRODUÇÃO DE TEXTO
MATEMÁTICA: EMAI (TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO-TABELA GRÁFICO: MEDIDAS DE MASSA – PESO DOS ANIMAIS)



4ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: CONTO
RODA DA CURIOSIDADE
PORTUGUÊS: LEITURA DE TEXTO E INTERPRETAÇÃO
MATEMÁTICA: ATIVIDADE DO EMAI (SEQUÊNCIA 4: INFORMAÇÕES DE TEMPO E TEMPERATURA)

5ª FEIRA

LEITURA DIÁRIA: PARLENDA
RODA DA CONVERSA
PORTUGUÊS: PROJETO DIDÁTICO (MEIOS DE COMUNICAÇÃO - LER E ESCREVER)
MATEMÁTICA: CÁLCULOS E OPERAÇÕES (CAMPO MULTIPLICATIVO)



6ª FEIRA
LEITURA DIÁRIA: HORA DA LEITURA
RODA DA CANVERSA
PORTUGUÊS: REVISÃO COLETIVA DA PRODUÇÃO DE TEXTO
MATEMÁTICA: ATIVIDADE DE GEOMETRIA (IDENTIFICANDO OS SÓLIDOS GEOMETRICOS – LER E ESCREVER)

ROTINA SEMANAL - 3ºS ANOS

SEMANA DE 10 À 14 DE JUNHO DE 2013.

10/06 (segunda-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Leitura e interpretação de texto (HQ)
Cálculos envolvendo sistema monetário
Atividades relativas ao MD – Adição com reagrupamento
Hora da leitura em duplas

11/06 (terça-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Reescrita da história em quadrinhos
Tratamento da informação: leitura e interpretação de gráfico
Situações – problema nos campos aditivo e multiplicativo: EMAI

12/06 (quarta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Sondagem de Língua Portuguesa e Matemática
Projeto “Animais do Mar”: ficha técnica

13/06 (quinta-feira)
Avaliação de Língua Portuguesa e Matemática
Hora da leitura

14/06 (sexta-feira)
Leitura pela professora de texto literário
Leitura colaborativa (comentário)
Produção de texto coletivo
Tratamento da informação: localização (mapa)
Cantinho de jogos

ROTINA SEMANAL - 2ºS ANOS

SEMANA DE 10 À 14 DE JUNHO.

Segunda feira
Leitura: jornalístico
Português: lista sobre a festa junina, Projeto pé de moleque, canjica...... livro ler es escrever pag. 81 e 82;
Matemática: multiplicação – livro pág. 206

Terça feira
Leitura: literário
Português: livro ler e escrever pag. 85
Matemática: emai pág. 9, livro de matemática com multiplicação pag. 207;

Quarta feira
Leitura: instrucional
Português: avaliação;
Matemática; situações problemas de adição e subtração;

Quinta feira
Leitura: Curiosidades
Português: caça palavras- festa junina
Matemática: avaliação

Sexta feira
Leitura: literário
Português: cantinhos
Matemática: livro- multiplicação pag. 208

ROTINA SEMANAL - 1ºS ANOS

SEMANA DE 10 À 14 DE JUNHO DE 2013.

Segunda-feira 10/06
Leitura: texto literário
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: Projeto Brincadeiras Tradicionais (escrita coletiva do convite)
Matemática: EMAI – sequência 2 atividade 1 (calendário)
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

Terça-feira 11/06
Leitura: texto instrucional
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: Projeto Brincadeiras Tradicionais livro do Ler e Escrever (escrita do título de uma brincadeira, com análise coletiva)
Matemática: EMAI – cont. da sequência 2 atividade 1 (calendário)
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática


Quarta-feira 12/06
Leitura: conto
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: Projeto Brincadeiras Tradicionais ficha da brincadeira (coelhinho sai da toca)
Matemática: EMAI – sequência 2 atividade 2
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

Quinta-feira 13/06
Leitura: fábula
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: Projeto Brincadeiras Tradicionais - desenho e legenda em duplas da brincadeira aprendida na aula anterior
Matemática: Livro de matemática
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

Sexta-feira 14/06
Leitura: texto literário
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: escrita de um texto de memória
Matemática: EMAI – sequência 2 atividade 3
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

ASSEMBLEIA DE CLASSE - 3º ANO D

INICIAMOS ESTE ANOS UMA PROPOSTA INOVADORA, ASSEMBLEIA DE PAIS.
O OBJETIVO DESTA INICIATIVA É PROMOVER O DIÁLOGO DEMOCRÁTICO ENTRE OS PARES: PAIS, ALUNOS, PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS E GRUPO GESTOR DA EE PROFª ROSINA FRAZATTO DOS SANTOS.
ESTA PROPOSTA ESTÁ DE ACORDO COM O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PAP DESTA U.E.
FOI UMA MANHÃ MUITO PROVEITOSA!!!
SEGUE UM RESUMO GRÁFICO E VISUAL DA OCASIÃO...

CAMPANHA DE VACINAÇÃO - 08 DE JUNHO DE 2013

ALGUNS MOMENTOS...

CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA PÓLIO - DIA 8 DE JUNHO DE 2013

COMEÇA NESTE SÁBADO A CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA PÓLIO NA CIDADE DE CAMPINAS.
A EE PROFª ROSINA FRAZATTO DOS SANTOS ESTARÁ ABERTA A PARTIR DAS 8 HORAS PARA ESTA CAMPANHA, NÃO DEIXE DE VACINAR SEUS FILHOS!!!
TRAGA A CARTEIRA DE VACINAÇÃO.

ROTINA SEMANAL 1ºS ANOS

SEMANA DE 03 À 07 DE JUNHO.

Segunda-feira 03/06
Leitura: texto instrucional (brincadeira pula carniça)
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: interpretação do texto da brincadeira do passa anel (livro de português)
Matemática: situações problemas (livro de matemática)
EMAI
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

Terça-feira 04/06
Leitura: Poesia
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: lista de palavras, localizar palavras no texto
Matemática: situações problemas (livro de matemática)
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

Quarta-feira 05/06
Leitura: texto jornalístico
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: parlenda fatiada Macaca Sofia
Matemática: EMAI
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

Quinta-feira 06/06
Leitura: texto literário
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: parlenda Macaca Sofia
Matemática: calendário, contagem, dias da semana, dias do mês
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

Sexta-feira 07/06
Leitura: texto instrucional (brincadeira queimada)
Roda de conversa
Atividade de leitura e escrita: reescrita da parlenda Macaca Sofia
Matemática: EMAI - atividade
Projeto Doces Cantinhos – Instituto Robert Bosch
Sondagem português/matemática

ROTINA SEMANAL - 2ºS ANOS

SEMANA DE 03 À 07 DE JUNHO.
2º feira

Leitura: literário

Matemática: EMAI pag. 8 atividade 6

Português: bilhete – livro pag. 115

3º feira

Leitura: informativo

Português: bilhete-cont.

Matemática: situação-problema

Adição e subtração: livro – pag. 54

4º feira
Leitura: jornalístico

Português: bilhete

Matemática: espaço e forma - atividades complementares

5ª feira

Leitura: literário

Português: texto escrita coletiva

Matemática: tratamento de informação

6ª feira
Leitura: literário

Português: cantinhos

Projeto brincadeiras

Matemática: jogos

ROTINA SEMANAL - 3ºS ANOS

SEMANA DE 03 À 07 DE JUNHO DE 2013.

03/06
Leitura diária
Português:
Leitura e Interpretação de texto
Matemática:
Situações – Problemas (EMAI)
Números Naturais
Ordem
Cálculos

04/06
Leitura diária
Português:
Reescrita de texto
Reflexão ortográfica
Matemática:
Tabela e gráfico
Adição com reagrupamento
Livro: pág. 90-91

05/06
Leitura diária
Português:
Projeto Ler e Escrever: Animais Marinhos
Ficha técnica
Matemática:
Cálculos e operações

06/06
Leitura diária
Português:
Produção de texto individual
Matemática:
Simetria
Roda da Leitura

07/06
Leitura diária
Português:
Produção de texto coletiva
Matemática:
Geometria
Cantinhos diversificados

ROTINA SEMANAL - 4ºS ANOS

SEMANA DE 03 À 07 DE 2013.

2ª. Feira.

Leitura diária: CONTO
Roda de Jornal
Português: projeto Ler e Escrever: MEIOS DE COMUNICAÇÃO
Matemática: SITUAÇÃO PROBLEMA NO CAMPO MULTIPLICATIVO, DIFERENTES REGISTROS DE CÁLCULOS.


3ª Feira

Leitura diária: PIADAS
Roda da Conversa: A CRITÉRIO DA PROFESSORA
Português: SONDAGEM
Matemática: TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO: DADOS EM TABELA


4ª Feira

Leitura diária: ADIVINHAS
Roda da conversa:
Português: CONTINUAÇÃO DA SONDAGEM
Matemática: GRANDEZAS E MEDIDAS, CALENDÁRIO DO MÊS


5ª Feira

Leitura diária: FÁBULA
Roda da conversa
Português: PROJETO DIDÁDICO: MEIOS DE COMUNICAÇÃO
Matemática: ESPAÇO E FORMA – ACHAR ÁREA E PERÍMETRO


6ª Feira

Hora da leitura: REVISTAS CIÊNCIAS HOJE DAS CRIANÇAS
Roda da curiosidade
Português: HISTÓRIA EM QUADRINHOS
Matemática: CÁLCULOS E OPERAÇÕES NO CAMPO MULTIPLICATIVO.

ROTINA SEMANAL - 5º ANO A (R.I.)

Semana de 03 a 07 de junho
Segunda-feira (03/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Projeto didático: Contos de assombração
Escrita em duplas de contos de assombração
• Matemática: Os números na calculadora (Livro do PIC 5º ano, volume 3, p. 32 e 33)
• Atividades diversificadas
Terça-feira (04/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Roda de jornal
Escolha de notícias para serem lidas e expostas em mural
• Matemática: Trajetória Hipotética de Aprendizagem (THA) 2 – sequência 1 – atividade 1 e 2: Resolução de situações problema.
• Atividades diversificadas
Quarta-feira (05/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Roda da curiosidade
• Matemática: Trajetória Hipotética de Aprendizagem (THA) 2 – sequência 1 – atividade 3: Pirâmide Numérica
• Atividades diversificadas
Quinta-feira (06/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Leitura compartilhada de notícia (Livro de Língua Portuguesa, p. 58).
• Análise e reflexão da língua: Espaço entre as palavras (Livro do PIC 5º ano volume 3,p. 31)
• Matemática: Os números na contagem das populações (Coletânea de atividades 5º ano, p. 141)
• Atividades diversificadas
Sexta-feira (07/06)
• Leitura em voz alta feita pela professora
• Projeto didático: “Contos de assombração”
Continuação das reescritas
• Matemática: Escritas abreviadas (Coletânea de atividades 5º. Ano, p. 143 e 144).
• Atividades diversificadas

Rotina Semanal - 5ºs anos

SEMANA DE 03 À 07 DE JUNHO DE 2013

3/6- Leitura pelo professor: Poema
Situações-problema campo aditivo e multiplicativo
Numerais: leitura e escrita

4/6- Leitura pelo professor: Conto
Avaliação diagnóstica: ditado numérico
EMAI:THA 2 Atividades 1 e2
Proerd

5/6- Leitura pelo professor: Conto
Projeto didático:Uma lenda,duas lendas, tantas lendas(Ler e Escrever):
Leitura compartilhada,interpretação oral e escrita


6/6- Leitura pelo professor: Fábula
Projeto didático:Uma lenda,duas lendas, tantas lendas(Ler e Escrever):
Reescrita de lenda
Sequência didática: Ortografia

7/6- Leitura pelo professor: Lenda
Revisão textual
Hora da leitura